粤教版劳动技术四年级上册第二单元 第3课《提篮》课件.pptx

第五课提篮

教学目标劳动观念：认识到动手制作提篮对个人成长和社会进步的重要性，尊重他人在制作过程中的努力，并珍惜自己通过劳动所获得的成果。劳动能力：掌握制作提篮的步骤和技巧，培养学习能力和实践能力，在不断学习和实践的过程中提升手工制作的技能水平。劳动品质与习惯：培养细致认真、注重细节、具备责任感和坚持不懈的态度，在制作提篮的过程中注重每个环节的精确性和美观度，并对自己的工作负责。劳动精神：培养积极参与任务、亲身实践的精神，在制作提篮时主动参与各个步骤，例如选择合适的材料、进行设计、装饰等，以确保最终的效果符合预期。

新知导入手工提篮

新知导入小提篮，作用大，装蔬菜，盛水果，反复用，真环保。家里的废旧毛线和塑料瓶可以编成既实用又美观的小提篮你是不是也想试着做一做呢?提篮

新知讲解准备工具工具材料工具：剪刀、热熔胶枪、热熔胶棒。材料：废旧塑料瓶、蓝白两色中粗毛线、装饰材料。

新知讲解小小提篮技术要点经纬线变化编织方法如下。技术要点(1)起头:用剪下来的塑料瓶细条作经线用毛线作纬线。将毛线的线头留出10厘米，用一根经线卡住，然后将线头和毛线拧在一起。

新知讲解小小提篮技术要点技术要点(2)编织:将毛线压在标号1的经线上然后挑标号2的经线接着顺时针绕该经线一周，从其右侧挑出。重复以上编织过程。

新知讲解小提篮由篮底、篮身、篮沿、提手组成。用废旧塑料水瓶或洗衣液罐子的底部作篮底，侧面剪成细条作经线，用中粗毛线作纬线编织成篮身。想一想，怎样让提篮更精美。方案设计

新知讲解方案设计我设计的小提篮

拓展延伸制作过程的注意事项1、小心使用剪刀等工具，以免误伤他人或自己。2、在操作过程中，注意正确使用热熔胶棒等工具，谨防入眼入口以及烫伤。安全事项请牢记

新知讲解1、取一个塑料水瓶，从底部起量出约10厘米，剪去瓶子上端，将瓶身均分成约3厘米宽的竖条，剪开作经线。注意剪切时每一竖条底部剩余高度基本一致，竖条边缘光滑。动手做吧

新知讲解2、起头，用经纬线变化编织方法开始编织。注意根据设计的图案使用蓝、白两色毛线编织。编至离经线末端2厘米处，剪去余线。将线头卡在经线之间，挑纬线打结固定。动手做吧

新知讲解3、取长度为篮口周长2倍的10根白色毛线、5根蓝色毛线,同色5根为一股，编成三股辫，编完打单结收尾。动手做吧

新知讲解4、将热熔胶棒插入热熔胶枪中，然后将插头插入插座，按下开关预热(绿色灯亮即可)。动手做吧小贴士使用时手握枪柄，按住橙色按钮即可。要在老师的指导下使用，注意用电安全，手不要触碰出胶口，防止烫伤。

新知讲解5、用热熔胶固定线头，并将热熔胶涂篮口一圈。将麻花辫两端绳结剪去，线头用胶固定，然后将麻花辫绕篮口一圈粘贴固定。动手做吧

新知讲解6、从塑料水瓶剩余部分剪下一条2厘米宽的塑料条作提手。将提手绕上毛线，用热熔胶固定在篮口内侧。最后用热熔胶粘上纽扣作装饰。动手做吧小贴士可以发挥想象力，用其他物品对小提篮进行装饰。

分享成果1.想一想，在小提篮编织过程中你学到了哪些新的编织技术。2.比一比，看看谁的小提篮篮口装饰得更美观。3.评一评，看看自己的作品能得几颗星星。色彩搭配☆☆☆☆☆编织均匀☆☆☆☆☆篮子稳固☆☆☆☆☆创意新颖☆☆☆☆☆

拓展延伸你能利用其他废旧物品编织出一个不一样的小提篮吗?

拓展延伸试试竹篮编织

课堂总结提篮1了解并准备制作提篮的工具23动手编织提篮学习制作提篮的技术要点4评价谈收获

板书设计提篮准备编织提篮的工具材料了解制作提篮过程的要点动手实践劳动之识——树立环保低碳生活意识劳动之行——动手制作

作业布置结合生活需要，编织水果篮