垃圾分类活动方案范文6篇.pdfVIP

6篇

一、活动简介

城市生活垃圾分类采集工作是实行垃圾减量化、资源化、无害化

的一个十分重要的步骤，对于改良人民环境，实现城市的可连续发

展，创立节俭型社会拥有重要意义。城市生活垃圾分类采集，不单关系

到城市的文明程度和城市形象，也是城市生态环境建设最基础的工

作，更是一项利国利民的事业。

本项活动主假如经过议论、研究、设计方案等形式让学生们知道

垃圾分类的意义和标准，认识可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包

含哪些，进而指引学生重视环境保护，注意节俭资源。

二、活动目标

(一)知识与技术

1.知道垃圾分类的意义和标准，认识可回收垃圾、生活垃圾和

有害垃圾都包含哪些。

2.在往后生活中能够分类投放各种垃圾。

()过程与方法

1.经过提出问题、设置比赛，指引学生议论、设计方案、表

达，培育研究问题的能力，进一步培育科学思想的素质。

2.培育学生的剖析问题、解决问题的能力和创新能力。

(三)感情态度与价值观

1.培育学生的研究精神。

2.建立环保意识

三、要点难点

要点：让学生认识生活中有哪些垃圾，知道垃圾分类的意义和

标准，认识可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包含哪些。

难点：让学生设计垃圾分类方案。

四、活动准备

1.

3人一组，共分4组

一人作组长，主要负责上讲台报告;一人主要负责设计方案;

一人负责记录活动状况，填写《活动报告》，并且作时间控制。

2.器械准备：

写字白板一块、《垃圾分类》活动报告(每小组一份)、笔、

《垃圾分类》PPT、多媒体设备

五、活动过程

(一)介绍活动导入

1.活动形式介绍

!本次活动以小组比赛为形式，经过议论、

游戏、研究、方案、分享等方式让小朋友认识垃圾分类的意义和标

准，进而建立环保意识。

给两分钟时间准备：请小朋友分红四组，给小组命名，准备才艺

表演。两分钟后抢答，小组派代表上讲台报组名，并写在白板上。

【评分规则】(1)按登台次序倒记分：第一位小组上讲台报组名

的记4分，第二位小组上讲台报组名的记3分，第三位小组上讲台报

组名的记2分，第四位小组上讲台报组名的记1分。

(2)有才艺表演的小组加1分。

2.活动主题介绍

简单介绍垃圾分类的意义：

城市生活垃圾分类采集工作是实行垃圾减量化、资源化、无害化

的一个十分重要的步骤，对于改良人民环境，实现城市的可连续发

展，创立节俭型社会拥有重要意义。

(二)活动展开

1.

(1)议论

第一请小朋友说说生活中有哪些垃圾?请举例说明，在白板上画

表示图。

(比如：啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头

等，这些都很简单画出表示图。)

【评分规则】举手讲话的小组加1分，能画表示图的加1分。

如有特别优异的酌情加1-2分。

(2)游戏

方才每个小组各自说了一种垃圾，还有没有更多的呢?下边展开

一个小游戏：轮番说垃圾。请每个小组派一名代表参加。留在坐位的组

员要做笔录，能够自己增添一些垃圾名称，比比哪个小组写得多。

【评分规则】四名小组代表按次序战成一排，每位代表轮番说

出一项垃圾，(比如：果皮、菜头、废纸)不可以重复、__错，有

小朋友能够倒计时十秒，还答不出来的话要散场。按散场次序记分：

第一个散场的小组记1分，依此类推，最后一个散场的小组记4分。

对于留在坐位的