关于国学经典学习心得体会5篇.pdf

5篇

越来越多的家长对于这传

统文化很是兴趣，也都喜欢让孩子多了解了解中华的历史文化，所以

国学还是有很多的孩子在学习。

国学经典学习心得体会1

中华古国，悠悠五千载;中华文明，绵绵无千年;中华经典，浩浩五

千卷。中华经典的星空里，群星闪耀。诗情融花意一体，智慧与激情

齐飞。阅读经典就犹如与先哲同行，聆听他们对世界、对历史、对人

生的感悟，就会被那蓉智的思想灵光所感染，比如，《三字经》中的

凡出言，信为先，诈与妄，奚可焉的言而有信;恩欲报，怨欲忘，抱怨

短，报恩长的广阔胸襟;《道德经》中的道可道，非常道。

名可名，非常名。无名，万物之始也;有名，万物之母也的宇宙万

物的奥妙……厚德载物、达济天下的广阔伟略，大道之行，天下为公的

社会理想;其中不仅蕴含着崇高的人格魅力和深刻的智慧美，更沉淀着

一个伟大民族不朽的灵魂。毋庸置疑，国学经典已经成为我们民族精

神约定俗成的辅助教学书，成为一种长效的民族素质滋养济，更是当

代学生学习的模范用书。

是这本书教会了我何为真诚，让我领略了真诚的无限魅力!以言语

温暖他人也是泛爱众。人生有限，可祝福别人的机会屈指可数，利用

好自会喜悦。当老师以真诚心帮助学生，昔日视若无睹的机会骤然间

变得清晰可见、触手可摸。方知没有哪种职业会比国学经典更有功劳、

最愉快，渐渐在享受经典。原来我的生活习惯不节俭，现在的习惯令

人赞叹，这一切佳绩源于《弟子规》潜移默化间教会学生逐渐形成高

尚的品德、强烈的责任感，严谨细致、团结守信、处处为人着想的待

人处世方法，锲而不舍、善思好学的态度。德育和教学并驾齐驱，相

得益彰。

我喜欢眼见为实。一本《弟子规》让我明白立身处世接物的道理，

耳濡目染于圣贤光明正大的智慧思想中，庆幸圣贤与己如影随形。懂

得经典是拿来做的，不知何时起赢得了家长从未有过的尊敬，只因我

树的本是根，人的本是孝。孝是我们做人的根，是我们成长的根。

我们一定要从小做起，把根扎牢，让世世代代的人都知道做人要孝顺

父母，尊敬老师，把孝永远传下去。我向善启孝心的国学经典致敬，

是你为我们扎下了正确做人的深根。鸡蛋原理中，因为鸡蛋是幼小的

生命，在破碎的那一刻，我们一定会心灵伤痛。我们要唤醒和保护他

们那一颗生命同体的仁爱之心。那是一种很清晰的感觉——心灵得到

了深深的净化，同时，又把自己深藏在心底好久都没有去关注的东西

给唤醒了。

我相信，我们班的每个同学，自小就读过很多中国儒家的名句和

文章，而且很多都是在课堂上经过老师讲解的，深谙其中的道理，印

象都应该很深刻。可是这些宝贵的东西，在重复的考试和自我的奋斗

中，离我们越来越远，已经和那些染尘很久的器皿一样，被埋没了。

现在，系又把国学经典强调走进我们日常生活，又一落到很现实

的行为点上。修身，对古代人而言是人生的终极追求。但对于现代人

又何尝不是呢?处在全球化的时代里，我们更身处在一个多元文化所交

汇的国家里。日复一日快节奏的生活，使我们变得急功近利，忘了去

关注自己本质的东西。可是抛掉根本，我们会变得一无所有。

古人的话语值得我们好好去聆听。因为这些话语历经千年，依然

如珍珠般夺目。不学礼，无以立，中华民族自古就有礼仪之邦的美誉，

礼仪一直被当做人生的基础课程而备受重视。在人类迈进二十一世纪

的今天，讲究礼仪已上升成为一个国家或民族进步、开化与兴旺的标

志。而我们要做社会的文明人，更需要学习和讲究礼仪。以平等心对

待别人，干什么事情都不要有很强的优越感或自卑感。

真是令人自豪，中国人在几千年前就领悟到了这个道理;可是也令

我们感觉有些悲哀，我们趋之若鹜地去搜寻、阅读那些外国人士写的

成功之道，却忽视了自己祖宗留下的东西，甚而将它拱手给了别人。

看看现在国外越来越热闹的中国文化研究潮，我们真该反省了。

人生幸福的根源确实是爱和被爱。看着自己的家人和朋友获得了

成功，自己同样地兴奋和雀跃。默默地把自己的爱给予别人，自己的

的便是抚育我们的父母。只有他们从你一出生，即开始担当两个守护

天使的角色。纵使你到了那遥远的天边，他们还是始终不离地关注着

你。你忘乎所以地忘掉了他们，他们却将你时时挂在心头。每次说到

父母，正在嬉笑的我都会心有濡湿，对他们充满了爱敬。

现在重新审视我们家几代人对自己长辈所做的微不足道的