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北师大版第二册《语文天地五》教学设计
汇报人:
2024-01-01
教学目标
教学内容与过程
教学方法与手段
教学评价与反馈
教师自我反思与提升
教学目标
01
掌握本课要求认识的8个生字,以及由这些生字组成的词语。
正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。
了解课文中词句的意思,积累词语,会用“一边……一边……”造句。
培养学生识字、写字的能力。
培养学生的朗读能力。
培养学生的语言表达能力。
让学生感受到汉字的神奇,激发学生学习语文的兴趣和对祖国文字的热爱。
让学生体会到同学之间互帮互助、团结友爱的情感。
让学生感受到识字的乐趣,喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
教学内容与过程
02
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