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汇报人：2024-01-11大班体育活动教学反思《夹球》
目录活动背景与目标活动准备与实施孩子们的表现与反应教师的指导与策略活动中的亮点与不足反思与总结
01活动背景与目标Part
活动背景幼儿园教育指导纲要根据《幼儿园教育指导纲要》的要求，体育活动是幼儿园教育的重要组成部分，旨在促进幼儿身心健康发展。夹球活动的特点夹球是一项具有趣味性、互动性和锻炼价值的体育活动，适合大班幼儿参与。幼儿身心发展需求大班幼儿正处于身心发展的关键时期，通过参与体育活动可以锻炼肌肉、提高身体协调性、培养团队精神和竞争意识。
活动目标身体发展目标通过夹球活动，锻炼幼儿的手臂、腰部和腿部肌肉，提高身体协调性和平
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