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2024年春学期八年级语文期中考试试卷
一、积累与运用(33分)
1.古诗文默写。(8分)
(1)__________________,胡为乎泥中?(《式微》)
(2)__________________,在城阙兮。(《子衿》)
(3)蒹葭苍苍,__________________。(《蒹葭》)
(4)海内存知己,__________________。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
(5)《关雎》中表现男子饱受相思之苦,彻夜难眠的诗句是:__________________,__________________。
(6)安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(7),潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》)
2.阅读下面文字,按要求答题。(6分)
生活的序暮渐渐拉开,赐予我们无限诗意。绯红的云霞中能寻觅诗意,萧瑟的落叶中能发现诗意,慈母的牵挂中能品味诗意,老师的教诲中能悟出诗意……诗歌里描绘的美景能医治心灵的创伤,诗歌里蕴含的真情能让人心境宁静温暖。在诗歌的浸润下,中华民族一直追求着诗意生活。即使在山河破碎的艰难中,诗歌依然是(保证保持)民族气节、鼓舞人心的力量。
①给文段中加点的字注音。(2分)绯诲
②找出文段中一个错别字并加以订正。(2分)改为
③依据语境,从括号内选择最恰当的词语填在横线上。(2分)
3.下列关于文学常识的表述,有误的一项是()(2分)
A.《安塞腰鼓》是当代作家刘成章写的一篇著名散文。
B.贺敬之《回延安》采用“信天游”的形式,以“回延安”的过程为线索,抒发了对延安的眷恋之情。
C.鲁迅的散文《社戏》,所描绘的是“作者心中理想”的故乡图景。
D.《灯笼》的作者是吴伯箫,原名熙成,散文家、教育家。
4.综合性学习。(8分)
黄海中学八年级(1)班准备开展“爱劳动更幸福”为主题的演讲活动,请你结合下列材料,完成相关任务。
(1)【名言我精选】围绕演讲主题,从下列古诗中选出2条(只写序号),以备演讲时引用。(3分)()
①晨兴理荒秽,带月荷锄归。——陶渊明《归园田居》
②海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
③老骥伏枥,志在千里。——曹操《龟虽寿》
④锄禾日当午,汗滴禾下土。——李绅《悯农》
⑤了却君王天下事,赢得生前身后名。——辛弃疾《破阵子》
(2)【新闻我分析】
5月6日,教育部印发《义务教育劳动课程标准(2022年版)》,从今年9月起,小学和初中学生不仅要掌握做菜做饭的本领,还要会设计营养食谱。
中小学生掌握烹饪和营养搭配的能力,益处颇多——不仅能让自己和家人吃得健康,还有益于心理的发展。不论是自己全程动手做,还是协助家长准备饭菜,都有积极的影响。研究人员分析认为,帮助准备食物改善了孩子对食物的感受,特别是一些他们曾经不大喜欢但有营养的食物,使他们对这类食物摄入更多;同时也表现得更加积极和自豪。
对于这次教育部的新要求,中国疾病预防控制中心营养与健康所副研究员张妍表示,儿童青少年通过感知食物的颜色、软硬、味道、气味和形态等特性,了解食物的加工和营养价值,学习烹饪技法和饮食礼仪等,有助于促进语言、感官、认知、社会情感的发展,从而使儿童青少年拥有生活自理能力、良好的人际关系和心理状态。
探究上面的新闻,说说中小学生掌握做菜本领有哪些好处?(5分)
5.阅读名著语段和相关内容,完成下面小题。(9分)
【语段一】
秦以后只是书体演变的时代。演变的主因是应用,演变的方向是简易。始皇用小篆统一了文字,不久便又有了“隶书”。当时公事忙,文书多,书记虽遵用小篆,有些下行文书,却不免写得草率些。日子长了,这样写的人多了,便自然而然成了一体,称为“隶书”;因为是给徒隶等下级办公人看的。这种字体究竟和小篆差不多。到了汉末,才渐渐变了,椭圆的变为扁方的,“敛笔”变为“挑笔”。这是所谓汉隶,是隶书的标准。
(节选自《经典常谈》之《<说文解字>第一》)
【语段二】
诗的源头是歌谣。上古时候,没有文字,只有唱的歌误,没有写
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