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4.4能量的获得;成熟的葡萄含糖量高达10%-30%，以葡萄糖为主。葡萄中的多种果酸有助于消化。葡萄既可鲜食又可酿制葡萄酒。;任务一：生物的能量获得;;思考：呼吸作用如何供能？;主要的供能物质是什么？;;当你全速奔跑几百米后，你的两条腿会有什么感觉？为什么会有这样的感觉？;高等植物在被水淹的情况下，也可进行短时间的无氧呼吸。;微生物也是通过呼吸作用来获取能量的。;有氧呼吸与无氧呼吸的比较;思考：大多数动、植物都将有氧呼吸作为呼吸作用的主要方式，为什么？;任务三：生物多样的呼吸器官;阅读课本161页，配对找出相对应的主要呼吸器官？
草履虫鳃
虾、鱼肺（有气囊结构）
青蛙肺
蝗虫仅体表交换
鸟气管
人幼体用鳃，成体用肺兼用皮肤;只靠体表与外界环境进行气体交换;蚯蚓生活在阴暗、潮湿、疏松、富含腐殖质的土壤里，靠湿润的体表进行呼吸。;出现专门的呼吸器官;鱼类是用鳃呼吸的;肺呼吸，皮肤辅助;A.带盖子容器;能量的获得
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