广东省广州市华南师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期阶段检测（一）数学试题（含答案解析）.docx

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广东省广州市华南师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期阶段检测（一）数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．数列3，8，15，24，35，…的一个通项公式等于（????）

A． B． C． D．

2．已知等比数列的各项均为正数，若，则（????）

A． B． C． D．

3．已知某种商品的销售额y（单位：万元）与广告费支出x（单位：万元）之间具有线性相关关系，利用下表中的数据求得经验回归方程为，根据该经验回归方程，预测当时，，则（????）

x

2

3

4

5

6

y

25

37

50

56

64

A．9.3 B．9.5 C．9.7 D．9.9

4．已知函数令得数列，若数列为递增数列，则实数的取值范围为（????）

A． B． C． D．

5．在正项数列中，，前项和满足，则（????）

A．72 B．80 C．90 D．82

6．设随机变量，随机变量，与之间的大小关系是（????）

A． B．

C． D．

7．若随机变量服从正态分布，则，，设，且，在平面直角坐标系中，若圆上恰有两个点到直线的距离为，则实数的取值范围为（）

A． B．

C． D．

8．已知定义在上的函数是奇函数且满足，，数列满足，且当时，有（其中为的前项和，且）.则（????）

A．3 B． C． D．2

二、多选题

9．等差数列的前项和为，且，，，，则下列各值中可以为的是（????）

A． B．3.5 C．4.5 D．

10．已知数列满足，则（????）

A． B．的前10项和为150

C．的前11项和为-14 D．的前16项和为168

11．如图的形状出现在南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法·商功》中，后人称为“三角垛”.“三角垛”最上层有1个球，第二层有3个球，第三层有6个球，….设第层有个球，从上往下层球的总数为，则（????）

A． B．

C．， D．

三、填空题

12．已知随机变量服从正态分布，且，则.

13．数列中，，，使对任意的恒成立的最大k值为.

14．针对“中学生追星问题”，某校团委对“学生性别和中学生追星是否有关”作了一次调查，其中女生人数是男生人数的，男生追星的人数占男生人数的，女生追星的人数占女生人数的，若根据小概率值的独立性检验，判断中学生追星与性别有关，则男生至少有人．

参考数据及公式如下：

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

参考公式：，其中．

四、解答题

15．设正项数列的前n项和为，，且满足___________.给出下列三个条件：①，；②；③.请从其中任选一个将题目补充完整，并求解以下问题.

(1)求数列的通项公式；

(2)若，且数列的前n项和为，求n的值.

16．某高中学校为了解学生参加体育锻炼的情况，统计了全校所有学生在一年内每周参加体育锻炼的次数，现随机抽取了60名同学在某一周参加体育锻炼的数据，结果如下表：

一周参加体育锻炼次数

0

1

2

3

4

5

6

7

合计

男生人数

1

2

4

5

6

5

4

3

30

女生人数

4

5

5

6

4

3

2

1

30

合计

5

7

9

11

10

8

6

4

60

(1)若将一周参加体育锻炼次数为3次及3次以上的，称为“经常锻炼”，其余的称为“不经常锻炼”．请完成以下列联表，并依据小概率值的独立性检验，能否认为性别因素与学生体育锻炼的经常性有关系；

性别

锻炼

合计

不经常

经常

男生

女生

合计

(2)若将一周参加体育锻炼次数为0次的称为“极度缺乏锻炼”，“极度缺乏锻炼”会导致肥胖等诸多健康问题．以样本频率估计概率，在全校抽取20名同学，其中“极度缺乏锻炼”的人数为，求和；

(3)若将一周参加体育锻炼6次或7次的同学称为“运动爱好者”，为进一步了解他们的生活习惯，在样本的10名“运动爱好者”中，随机抽取3人进行访谈，设抽取的3人中男生人数为，求的分布列和数学期望．

附：

0.1

0.05

0.01

2.706

3.841

6.635

17．如图，在三棱柱中，底面ABC,底面是边长为2的正三角形，M,N分别是棱的中点.

（1）求证：平面;

（2）若二面角为，求的长.

18．已知等差数列的公差，且成等比数列，的前项和为，63，设，数列的前项和为．

(1)求的通项公式；

(2)若不等式对一切恒成立，求实数的最大值．

19．已知椭圆的左、右焦点分别为，椭圆上一点满足且.

(1)求椭圆的方程；

(2)过作两条