违纪处理管理规定.pptx

违纪处理管理规定作者：可编辑时间：可编辑目录第1章简介

第2章违纪处理管理规定的实施和监督

第3章违纪行为的分类和认定

第4章违纪行为的处理措施

第5章违纪行为的申诉和复议

第6章违纪处理管理规定的实施和监督

第7章第15章违纪处理管理规定的意义和效果

第8章第16章违纪处理管理规定的改进和完善01第1章简介违纪处理管理规定概述本规定是对学生违纪行为进行处理的规范性文件，适用于全校师生。其目的是为了维护学校的正常教育教学秩序，保障学生合法权益，促进学生健康成长。违纪处理管理规定的原则公平公正原则预防为主原则教育与惩罚相结合原则加强思想教育，预防违纪行为的发生，从而减少违纪行为的产生。在处理违纪行为时，既要进行思想教育，又要进行相应的惩罚，使被处理人认识到自己的错误，并改正错误。处理违纪行为时，必须保证公平公正，不偏不倚，使被处理人得到应有的权利和待遇。违纪行为的分类、违纪行为的处理措施、违纪行为的申诉和复议违纪处理管理规定的主要内容本规定主要对违纪行为进行了分类，包括重大违纪行为和一般违纪行为。在处理措施上，重大违纪行为将受到开除学籍等严厉处罚，一般违纪行为则采取警告、严重警告等形式。对于申诉和复议，规定了具体的程序和机构。02第2章违纪处理管理规定的实施和监督实施和监督的具体规定实施机构监督机构具体规定学生事务中心

教务处

保卫处学校监察委员会

学生代表大会

教师代表大会处理程序公开透明

处理决定书送达被处理人

处理过程有记录03第2章违纪行为的分类和认定学术不端行为学术不端行为是指在学术活动中，违反学术道德和学术规范的行为，如剽窃、篡改数据等。违反考试纪律行为迟到早退作弊替考使用非法手段获取考试信息或协助他人作弊代替他人参加考试或让他人代替自己参加考试未在规定时间进入考场或提前离开考场违反学校规定行为违反学校规定行为包括违反学校的基本规章制度，如旷课、夜不归宿等。认定标准认定标准是判断一个行为是否构成违纪行为的具体标准，需要根据实际情况具体分析。认定程序报告调查听证决定学校有关部门对疑似违纪行为进行调查学校有关部门根据调查结果作出认定决定在必要情况下，举行听证会，听取相关人员的陈述和申辩向学校有关部门报告疑似违纪行为认定结果的使用认定结果将作为对违纪行为处理的重要依据，学校将依据认定结果对违纪行为进行处理。04第3章违纪行为的处理措施警告和严重警告警告和严重警告是对轻微违纪行为采取的处理措施，一般用于首次违纪或违纪行为较轻的情况。记过和留校察看记过留校察看对严重违纪行为进行处理，要求学生在一定时间内改正错误对较为严重的违纪行为进行记录，影响学生综合素质评价开除学籍开除学籍是对严重违纪行为采取的最严厉的处理措施，将被永久取消学籍。申诉和复议学生对处理决定有异议时，可以向学校提出申诉，学校将进行复议。05第4章违纪行为的申诉和复议申诉和复议的范围申诉和复议主要针对学生在校期间的违纪行为，包括但不限于学术不端、违反校规、损害他人权益等行为。申诉和复议的程序提交申诉材料申诉审核复议会议复议结果学校相关部门会对申诉材料进行审核，决定是否举行复议。复议会议结束后，学校会给出复议结果，学生可以对该结果进行接受或再次申诉。如果决定举行复议，学校会组织复议会议，学生和相关人员会参加。学生需要在规定时间内提交申诉材料，包括申诉信、相关证据等。申诉和复议的结果申诉和复议的结果取决于事实情况和学生的表现，学校会根据实际情况进行公正的处理。申诉和复议的材料要求学生需要提交完整的申诉材料，包括申诉信、相关证据、个人陈述等，以便学校进行公正的审核。申诉和复议的时间要求提交申诉时间复议举行时间结果通知时间学校会在收到申诉材料后的规定时间内组织复议会议。学校会在复议会议结束后的一段时间内通知学生复议结果。学生需要在违纪行为发生后的规定时间内提交申诉材料。申诉和复议的主体要求申诉人复议参与人材料审核人包括学生、相关教师和学校相关部门人员。学校相关部门负责对申诉材料进行审核。只能是违纪行为的学生本人进行申诉。06第5章违纪处理管理规定的实施和监督实施机构的职责和权限实施机构主要负责对违纪行为进行调查、处理和记录，同时也有权对学生进行教育和指导。监督机构的职责和权限监督调查过程审查处理结果反馈监督情况监督机构需要对实施机构的处理结果进行审查，确保其符合规定和要求。监督机构需要将监督情况反馈给学校和相关人员，以提高违纪处理管理的透明度。监督机构需要确保实施机构的调查过程公正、公平，无任何违规行为。实施和监督的具体规定实施和监督的具体规定包括实施机构的调查程序、处理方式，以及监督机构的监督方式、反馈机制等。实施和监督的程序调查启动证据收集处理决定当事人陈述由实施机构对学生违纪行