八年级上册语文部编版课时练《13 唐诗五首：使至塞上》03含答案解析.pdfVIP

答卷时应注意事项

１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，

有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；

３、审题，每个题目都要多读几遍，仅要读大题，还要读小题，放过每一个字，遇到

暂时弄懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应

该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；

４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手

臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏

的小题；

５、中途遇到真的解决了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读

题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，能因此慌了手脚，影响下面的

答题；

６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；

７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检

查的时候，用手指点读题目，要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判

断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有小的收获吧，用你的自信和智慧，

认真答题，相信你一定会闯关成功。相信你是最棒的！

《13唐诗五首—使至塞上》课时练

一、考考你古诗理解

1．《使至塞上》叙述此行目的和到达地，诗缘何而作的诗句是：，。

采用对比手法，明时间，表现诗人失意情绪和飘零之感的诗句是：，。

2．不仅显示了大漠景象奇特，而且巧妙的把自己孤寂情绪融化在自然之中的句子

是：，。

3．王维在《使至塞上》一诗中，以比喻表达诗人惆怅．抑郁心情的语句

是：，。

4．王维在《使至塞上》一诗中，通过写景来交代行踪，暗示诗人因为受到排挤而内心激愤、

抑郁之情的诗句是：，。

5．，两句即景设喻，以物自比，以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情。

6．由名句“，”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的句

子是：长烟落日孤城闭。

7．王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光，画面开阔，意境雄浑的诗句

是：：，。

8．《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被

王国维赞为“千古壮观”的名句：，。

9．《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活，也暗示出战事频繁的句子

是：，。

二、古诗阅读（共25分）

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

1．请从炼字的角度赏析“直'“圆”的妙处。（4分）

2．下列对本诗的理解和分析，错误的一项是（）（3分）

A．首联题，交代地和事由，表现了关塞迢迢，山高路远，烘托了孤寂心境。

B．颔联“征蓬”“归雁”的意象，或是实写所见景物，更是即景生情，以景物自比。

C．整首诗采用“起承转合”的结构，布局精巧；领联采用对仗的手法，韵律和谐。

D．“候骑”是等候在此的土兵，表现了边塞将士对诗人的欢迎，让人倍感温暖。

3、对这首诗赏析不正确的一项是（）（2分）

A．首联写诗人轻车简从，要前往边关慰问将士，烘托出诗人轻松愉悦的心境。

B．颔联写诗人觉得自己像“征蓬”一样随风飘转出关塞，又恰似“归雁”一般进入胡天。既言

事，又写景更传达出诗人漂泊无定的内心感受。

C．颈联两句，笔力苍劲，意境雄浑壮阔深邃被王国维赞为“千古壮观”的名句，以传神的笔

墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。

D．尾联与首联呼应，继续写出使一事。

4．请你发