2024年四川省大学生朋辈心理辅导技能大赛考试题库（含答案）.docxVIP

2024年四川省大学生朋辈心理辅导技能大赛考试题库(含

答案)

一、单选题

1.朋辈心理辅导员问：“你总是说自己自卑感很强，你能告诉我什么事情让你自卑

吗?"这是使用了?(

A、鼓励与重复技术

B、具体化技术

C、情感表达技术

D、封闭式提问

答案：B

2.在艾里克森的个性发展理论中，童年期的主要发展任务是()。

A、获得亲密感，避免孤独感

B、形成角色同一性，防止角色混乱

C、获得勤奋感，克服自卑感

D、获得主动感，克服内疚感

答案：C

3.对心理不健康状态的解释，行为主义强调()

A、幼年遭受的挫折

B、环境的不良作用

C、潜能发挥受限

D、错误的认知

答案：B

4.下列哪一种对象，需要留院观察?()

A、严重精神障碍者

B、疑似精神障碍者并有自杀者

C、抑郁发作有自杀者

答案：B

5.一种较微弱而持续的情感状态叫()

A、情绪

B、激情

C、应激

D、心境

答案：D

6.自我概念(self)是指：()

A、人格中的监控成分

B、人格中的本能成分

C、求助者真实的本体性

D、求助者如何看待自己

答案：D

7.朋辈心理辅导员向求助者夸大心理咨询的作用，想尽办法让求助者留下接受咨

询是咨询师()品质的表现()

A、缺乏自我平衡能力

B、缺乏责任心

C、善于容纳他人

D、缺乏“自知知明”

答案：B

8.朋辈心理辅导员说“我现在倒是觉得培养你独立生活的能力和自立自强的精神

比解决你那两个问题更重要，你说是吗?”在这里咨询师使用了?()

A、责备性问题

B、解释性问题

C、修饰性反问

D、开放式提问

答案：B

9.“凡贩卖虾米及甘蔗者，每用人溺洒之，则鲜美可爱，所谓眼不见为净也”人

们常说的“眼不见为净”,是下列哪种防卫机制的表现()

A、转移作用

B、幻想作用

C、投射作用

D、否认作用

答案：D

10.一幅图画，把白色当做知觉的对象看起来是个花瓶，把黑色当做直觉的对象

看起来是两个对着的人脸，这说明直觉具有()

A、整体性

B、恒常性

C、理解性

D、选择性

答案：D

11.双相情感障碍是指既有发作，又有发作。()

A、躁狂、焦虑

B、精神分裂、抑郁

C、抑郁、躁狂

D、精神分裂、强迫

答案：C

12.自我透明错觉是指()

A、不被别人了解的错觉

B、人们倾向于高估自己对他人个人心理状态的理解程度

C、自己想法很简单的错觉

D、自己视觉的错觉现象

答案：B

13.心理健康咨询的主要工作对象是各类()

A、心理不健康状态

B、异常心理状态

C、功能性机能失调

D、神经过程紊乱

答案：A

14.“望梅止渴”这种现象最适宜的解释是：0

A、曹操的奸诈

B、巴甫洛夫的条件反射

C、士兵的士气高

D、梅子对人的味觉器官的刺激作用

答案：B

15.关于心理应激的说法错误的是()

A、适度的应激可以促进健康

B、长期的超强度应激会损害健康

C、心理防御机制的应用可以从根本上消除焦虑

D、有效的放松训练可以降低心理应激水平

答案：C

16.关于解释与释义，正确的说法是?)

A、释义是从咨询师的参考框架出发

B、解释是从求助者的参考框架出发

C、解释是为求助者提供新的思维方法

D、释义是为咨询师提供新的思维方法

答案：C

17.黄琳是比较粗心大意的，可是她的好朋友却心思细腻，这对朋友的相处体现

了()原则。

A、互补性原则

B、临近性原则

C、相似性原则

D、审美观原则

答案：A

18.情绪释放的前提是()

A、说出来

B、哭出来

C、写出来

D、不伤害他人

答案：D

19.()是一种深层次的，复合性的负面情绪，也被称为“心灵感冒”。

A、焦虑

B、抑郁

C、自卑

D、孤僻

答案：B

20.自我认识中的理性自我指)

A、对自我的性格、兴趣、气质、意志、能力等方面的优缺点的评估

B、自己的相貌、身体、穿着打扮等方面

C、对自我的思维方式和方法、道德水平、情绪情商等因素的评价

D、对自己在社会上扮演的角色，在社会中的责任、义务、权利、名誉及对自己

和她人态度等方面的评价

答案：C

21.朋辈心理辅导员正确的咨询态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情

和?()

A、咨询特质

B、积极关注

C、咨询技巧

D、职业理念

答案：B

22.以下属于心理咨询主要对象的是)

A、精神正常，遇到了现实问题的人群

B、精神正常，但心理健康水平较低，产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生

活并请求帮助的人群

C、临床未愈的精神病患者

D、精神不正常，但主动地请求帮助的人群

答案：B

23.开放式团体的特点是()

A、彼此熟悉

B、目标容易达成

C、团体有凝聚力

D、团体中成员会有所变化

答案：D

24.小李认为自己在班级中属于“尖子生”,这种对自己在群体中地位的意识成为()

A、社会自我

B