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;课文线索:;;;;;;;;课本80页问题思考;(1)基础:
(2)人物
(3)时间:
(4)结构:
(5)特点
;(2)北京城;貮;;;;戏剧;明朝的科技、建筑与文学;1.(2023下·福建福州·七年级统考期末)北宋皇城四周是繁华的商业圈,热闹非凡。明清时期皇城则坐落在北京城中轴线的中央,是百姓不可接近的禁地。这种变化凸显了明清时期的()A.阶级分化 B.政策开放 C.皇权尊严 D.经济萧条
2.(2023下·福建三明·七年级统考期末)都江堰、大运河、明长城、北京故宫等都是()A.杰出的防洪灌溉工程 B.中国古代劳动人民智慧的结晶C.保卫边防的防御工程 D.木质结构和石结构的杰出建筑
3.(2023下·福建厦门·七年级厦门一中校考期末)紫禁城始建于永乐四年,城内有不下百所院落,每所院落中建筑都有主有从,以配殿衬托主殿。……整座宫城正是以其建筑形象体现古代社会中的君臣、父子、夫妇的伦常关系和这种关系最顶端的君权、皇权的至高无上的地位。由此可知紫禁城()A.是研究唐宋建筑的重要实物 B.能够抵御北方少数民族南侵C.融合了中外建筑艺术的风格 D.设计受儒家伦理道德的影响
;4.(2023下·福建泉州·七年级校联考期末)在长城的阻隔下,抢掠和战争得到遏制,长城两侧出现了繁荣的局面,和平交换成为了常态,游牧民族政权与中原政权建立藩属关系,定期朝贡和馈赠。这反映了长城的修筑()A.巩固中原王朝统治 B.促进各族经济发展C.促进各族民族交融 D.抵御游牧民族侵扰
5.(2023下·福建龙岩·七年级校考阶段练习)“明代长城以城墙为主体,由关隘、城台、烽火台组成,沿线设立驻守军队的卫所,并修建了相连的道路。”材料体现了长城是()A.商品贸易的主要场所 B.民族交融的重要通道C.完备的军事防御体系 D.中外密切交往的纽带
;7.(2023下·福建漳州·七年级统考期末)下图所展示的古建筑于1987年被联合国列入《世界遗产名录》,为世界人民所熟知。这彰显了中国()
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