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《给小车装上云帆》作业设计方案
第一课时
一、教学目标:
1.培育同砚的动手能力和创新思维,激发他们对科技的爱好。
2.教会同砚如何设计和制作简易的机械装置。
3.让同砚了解与实践基础物理力学中的相关知识,如力的计算、运动规律等。
4.培育同砚的团队合作能力和实践能力。
二、教学内容:
1.介绍云帆观点,让同砚了解云帆的原理和应用。
2.设计原则和方法:让同砚学会如何依据小车的外形和大小设计适合的云帆。
3.制作实践:让同砚动手制作小车和云帆,并测试其运行效果。
4.实践报告:让同砚以小组为单位撰写实践报告,包括设计思路、制作过程、测试结果等内容。
三、教学过程:
1.引入活动:通过图片、视频
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