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初二数学期末复习计划（合集5篇）

第一篇：初二数学期末复习计划

初二数学期末复习计划初二数学组

在第13周下半周，初二数学全面进入复习阶段，为了更有效

地进行复习，我们初二数学组的几个成员讨论并拟定了复习

计划如下：

一、复习原则：

1．基础性原则

钻研课标，掌握课标要求，低起点复习。回归课本，立足基

础知识的掌握，基本技能的形成，基本数学思想方法的渗透。

面向所有学生，让所有人都有所收获和提高。

2．框架性原则

梳理知识，扫除盲点，帮助学生形成知识网络，使学生对所

学知识有一个整体认识和提升。

3．规范性原则

强调例题的示范作用，通过例题引导学生规范地进行思考和

规范地进行书写。要让学生对几何证明由“有感觉”过度到

“有把握”，解题由“会做”到“做对”。4．先学后教原

则：先学后教，以学定教。学生会的不教，教了还不会的不

1

教。

二、复习方法：落实知识点，提高学习效率为目标，在复习

中做到转变教育教学理念，积极转变学生的学习方式，引导

学生充分展开自主学习、合作学习、努力做到面向全体学生，

照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要，真正做到扎

实有效，避免做无用功。

三、时间安排

13周下半周第五章复习（共三课时）

14周

六、

七、八章（各两课时，共6课时）

15周上半周九章（两课时）、十章（一课时）

15周下半周、16周综合测试（3~4套综合模拟试题）

四、复习主线

1、以报纸专题知识梳理为主，学生对照课本复习基础知识，

并完成每个专题后的2~3个小题.

2、教师结合报纸上专题后的例题，再补充上以前学习过程中

学生常出现错误题目，以此来突破重难点.

3、学生独立完成报纸上单元测试（教师要经过删减），查缺

2

补漏.

4、完成报纸上的三套综合后，由备课组“押宝”共同出一份

模拟试题.

第二篇：初二数学期末复习计划

初二数学期末复习计划

姚亮

为了更有序高效地进行期末复习，特制定该计划

一、复习原则

1．基础性原则

钻研课标，掌握课标要求，低起点复习。回归课本，立足基

础知识的掌握，基本技能的形成，基本数学思想方法的渗透。

面向所有学生，让所有人都有所收获和提高。

2．框架性原则

梳理知识，扫除盲点，帮助学生形成知识网络，使学生对所

学知识有一个整体认识和提升。

3．规范性原则

强调例题的示范作用，通过例题引导学生规范地进行思考和

规范地进行书写。要让学生对几何证明由“有感觉”过度到

“有把握”，解题由“会做”到“做对”。

3

4．先学后教原则：先学后教，以学定教。学生会的不教，教

了还不会的不教。

二、时间安排

6月10日第一章复习

6月13日第二章复习

6月14日第三章复习

6月15日第四章复习

6月16日第四章

6月17日第五章复习

6月2022六章

6月21—22日综合训练一

6月23—24日综合训练二

6月27—28日模拟

三、学案格式

1．课前训练：4至6条小题目，用以检查学生对所学知识掌

握情况，让学生自主回顾本节知识，以学定教。

2．知识梳理：根据课前训练对所学知识进行整理，形成知识

体系。但必须以题目为载体，不能“空对空”。

4

3．典型例题：精心选择3至5道例题，用来突破重点，分解

难点，起到示范作用，引领学生学会规范分析，规范书写。

4．课堂练习：保持2022作业量，进行及时巩固。可以作为

午间作业。

四、重点难点

第一章：不等式及不等式组的解法，数轴表示、不等式的性

质

第二章：因式分解的方法

第三章：分式的性质、分式的计算、分式方程的解法、列分

式方程结应用题

第四章：比例的性质、相似三角形的性质与判别、相似三角

形的应用

第五章：频数、频率的计算，方差、标准差的计算，

第六章：能正确判别定义、命题，会正确证明命题。

第三篇：初二数学期末复习计划

初二数学期末复习计划

1月4日用综合卷复习七上知识点1月7日用综合卷复习七

下知识点1月8日复习第11单元全等三角形1月9日复习

第12单元轴对称1月10日复习