六年级下册道德与法治期中测试卷A4版可打印.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷A4版可打印.docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下做法不可取的是〔??〕。

A.雷电交加时,在大树下避雨

B.在地势较高的地方躲避洪水

C.在狭小空间躲避地震

D.在室内躲避暴风雪

2.中学生刘刚是班中的“双差生〞,他对自己越来越没有信心。有一次,在课堂上,老师看他对某一问题肯动脑筋,就点名让他发表了自己独到的见解,他的答复受到了老师和同学们的赞扬。这之后,老师有意让他多发言,在老师和同学的鼓励下,他改变了学习态度,学习一天比一天进步、认真,学习成绩也不断提高,对刘刚的变化理解不正确的选项是〔??〕。

A.自尊使人不断进取

B.自尊使人自强不息

C.自尊使人品德高尚

D.自尊不能容忍别人超过自己

3.我们学习了自救自护的知识以后,就能够〔??〕。

A.完全阻止灾难的到来

B.防止或减轻自己受到的伤害

C.随便去灾难频发的地区玩耍

D.去危险的地方救人

4.以下有关新型冠状病毒防控的说法,正确的选项是〔?〕。

A.关系好的朋友可以聚一聚

B.病毒怕热,所以要多晒太阳

C.现在没有疫情,该放松了

D.始终按要求做好防护才平安

5.以下选项中不属于宽容的是〔??〕。

A.原谅自己因冒失而犯下的错误

B.别人不小心踩到你,你说声没关系

C.别人指出了自己的缺点,耿耿于怀

D.别人弄坏了你的东西,你付之一笑

6.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。〞其含义是〔??〕。

A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重

B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重

C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重

D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重

7.当泥石流发生时,我们应该怎么做?〔??〕

A.站在泥石流下方不动

B.向泥石流流的方向跑

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

8.以下不属于自然灾害的是〔?〕。

A.火山爆发

B.泥石流

C.家里电视机着火

9.宽容是中华民族传统美德之一,以下选项中能够表达宽容美德的是〔??〕。

A.授人玫瑰,手留余香

B.敬人者,人恒敬之

C.唯宽可以容人

D.天下兴亡匹夫有责

10.以下行为中不能提倡是〔??〕。

A.学会尊重

B.学会宽容

C.学会反思

D.学会斤斤计较

二.填空题(共10题,共52分)

1.地球孕育了〔???〕,提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境〔???〕。

2.“金无〔?????〕?,人无〔?????〕〞别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗〔?????〕的心,学会〔?????〕他人,其实也是〔?????〕可能犯错误的自己。

3.每个人都有自己的〔???〕和〔???〕,只有自己尊重自己,才能获得别的〔???〕。

4.在茫茫宇宙中,有一个孕育〔???〕的〔???〕星球,那就是我们可爱的家园——〔???〕。

5.中华人民共和国公民在〔???〕一律〔???〕。

6.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生〔???〕、〔???〕。宽容能让我们心胸〔???〕。

7.地球孕育了人类,提供了人类生存的〔???〕。

8.宽容不是无限度地〔???〕和〔???〕,而是有〔???〕、有〔???〕的。

9.为了更有效地保护地球,实现可持续开展,我国把〔???〕列为根本国策。

10.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了〔???〕、〔???〕的抗灾精神。

三.判断题(共10题,共20分)

1.在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。〔??〕

2.过度反思也会产生一些消极影响。〔??〕

3.礼貌和气的语言表达了对别人的尊重。〔??〕

4.过去的事即使再想也不会改变,所以我从来不反思过去。〔??〕

5.小红和小丽发生冲突后,小红向小丽抱歉,小丽就是不接受。〔??〕

6.反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,以便提醒自己。〔??〕

7.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。〔??〕

8.反思不能改变已经发生的事情。〔??〕

9.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。〔??〕

10.废水污染了农田属于自然灾害。〔??〕

四.连线题(共1题,共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共7题,共46分)

1.“君子和而不同〞的含义是什么?

2.适度维护自己的要求是什么?

3.面对冒犯和侮辱,我们可以怎么做?

4.尊重自己包括哪

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