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部编版一年级(上)第七单元整体教学设计

设计理念:

义务教育语文课程标准(2011年版)》针对第一学段(1~2

年级)的阅读指出:"结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,

在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。""诵读儿歌、儿童诗

和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。"

本单元设计遵循部编版教材时代性的特点,借助插图和课文内容以及

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