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今有鸡兔同笼
上有三十五头
下有九十四足
问鸡兔各几何
;授课人：;学习目标：;自学指导;设鸡有x只，兔有y只，可以得到关于x、y的两个方程：;问题：这个方程组有哪些特点？你能再写出几个这样的方程组吗？;当堂训练;当堂训练;拓展延伸;自学指导;小明在做摸球游戏，猜猜看摸到一个红球可以得几分，一个绿球可以得几分？;;当堂训练;拓展延伸;小结：
1、今天我们研究了什么？
2、研究的过程中方法是怎样的？
3、有什么要值得注意的地方？
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