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幼儿园幼儿语言教育的方法
幼儿教学,教师语言表达仅仅做到准确、清晰、规范是不
够的,还必须实现语言的“儿童化”,才可能吸引幼儿。教学
实践也表明,用儿童化语言上课,课堂气氛活跃、生动,易于
幼儿接受。因此,幼儿教师要注意精心设计自己的教学用语。
幼儿园幼儿语言教育的方法
一、教师要正确的认识,幼儿语言教学的重要性
教师对于幼儿的学习具有十分重要的影响,幼儿的年龄比
较小,他们不像初中、高中生在学习上已经有了足够的自主能
力,因此,他们在学习上比较依赖教师。如果教师在教学的时
候,对于语言教学的认识不
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