爱因斯坦和小女孩教案教学设计.pptx

爱因斯坦和小女孩教案教学设计汇报人：2024-01-09

课程背景与目标教学内容与方法教学过程设计学生活动设计教学评价与反馈作业布置与课外拓展

01课程背景与目标

本课是一篇记叙文，讲述了著名科学家爱因斯坦与一个小女孩之间的故事。通过两人的相遇、相识和相处，展现了爱因斯坦平易近人、谦逊质朴的品质，同时也表现了小女孩的率真和可爱。课文内容本课以人物对话为主要表现形式，语言生动、形象，易于激发学生的阅读兴趣。同时，课文通过具体的事例来展现人物的品质，使学生能够在阅读中受到潜移默化的影响。教材特点教材分析

学生基础四年级的学生已经具备了一定的阅读能力和理解能力，能够初步把握文章的主要内容，体会文章表