专题11 气体的制取（考点专练）-备战2024年中考化学考点微专题（解析版）.docxVIP

专题11气体的制取

氧气实验室制取

1.【2023山西真题】实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，有关操作如下，正确的一项是（）

A.试管口应该倾斜 B.用酒精灯火焰加热

C.气泡连续放出时开始收集 D.收集前集气瓶应装满水

【答案】D

【解析】A.加热固体时试管口应该略向下倾斜，防止冷凝水回流引起试管炸裂，此选项错误；

B.因为酒精灯的外焰温度最高，所以用酒精灯的外焰加热，此选项错误；

C.气泡连续、均匀放出时，此时是纯净的氧气，开始收集，此选项错误；

D.收集前集气瓶应装满水，否则收集到的氧气中会混有空气，此选项正确。

故选D。

2.【2022江苏苏州中考】在双氧水制取氧气实验中，一定不需用到的仪器是（）

A.酒精灯 B.水槽 C.集气瓶 D.锥形瓶

【答案】A

【解析】用双氧水制取氧气，属于固液不加热反应，无需酒精灯，锥形瓶是反应容器，氧气不易溶于水，可用排水法收集，收集装置可选集气瓶和水槽。

故选A。

3.（2023?武汉）分类回收塑料制品是环境保护的重要研究课题。化学兴趣小组利用过氧化氢溶液制取氧气，并用燃烧法探究塑料的组成。

Ⅰ?.设计氧气的发生装置

（1）图1中仪器X的名称为（填“集气瓶”或“锥形瓶”）。

（2）图2中铂丝可催化过氧化氢分解产生氧气。实验过程中，若观察到安全管内液面上升，说明装置内压强过大，此时可以采取的安全措施是。

Ⅱ.探究某塑料的组成

某塑料含有碳、氢元素，可能还含有氧和氯元素中的一种或两种。该塑料充分燃烧除生成二氧化碳和水蒸气外，还可能生成氯化氢气体。取mg该塑料样品与足量干燥的氧气充分反应，用图3所示装置吸收生成的气体。实验过程中，观察到装置乙溶液中产生白色沉淀。当气体被充分吸收后，测得装置甲、乙、丙的质量在反应前后分别增加m1g、m2g和m3g。（无水氯化钙可作干燥剂，装置气密性良好，装置甲、乙、丙、丁中试剂均足量）

（3）装置乙溶液中产生白色沉淀，说明该塑料含有氯元素，产生白色沉淀的化学方程式为。

（4）该塑料样品中氢元素的质量为（用代数式表示）。

（5）关于该实验，下列说法正确的是（填标号）。

A.该塑料中碳原子与氯原子的个数比为73m3：88m2

B.若+m2+＝m，则该塑料不含氧元素

C.若将装置乙与丙互换，也能够达到实验目的

D.若去除装置丁，则对测定氢元素的质量无影响

【答案】（1）锥形瓶；（2）移动铂丝与溶液脱离或打开止水夹；

（3）AgNO3+HCl＝AgCl↓+HNO3；（4）g+g；（5）ABD。

【解析】解：（1）仪器X的名称为锥形瓶；

（2）实验过程中，若观察到安全管内液面上升，说明装置内压强过大，此时可以采取的安全措施是将铂丝抽离H2O2溶液，使反应停止或打开止水夹，让多余的气体从止水夹逸出，从而减小瓶内压强；

（3）装置乙溶液中产生白色沉淀，说明该塑料含有氯元素，即塑料充分燃烧后生成氯化氢气体，氯化氢与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，反应的化学方程式为AgNO3+HCl＝AgCl↓+HNO3；

（4）由图可知，甲装置的作用是吸收生成的水，乙装置的作用是吸收生成的氯化氢气体，丙装置的作用是吸收生成的二氧化碳气体，根据题干的信息可知，生成的水、氯化氢、二氧化碳质量分别为m1g、m2g、m3g，则塑料样品中氢元素的质量为m1g××100%+m2g××100%＝g+g；

（5）A、m3g二氧化碳中碳元素质量为m3g××100%＝g，m2g氯化氢中氯元素的质量为m2g××100%＝g，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，则塑料中碳原子与氯原子的个数比为：＝73m3：88m2，故A正确；

B、反应后生成的二氧化碳、水、氯化氢中碳元素、氢元素和氯元素的质量和（也可以是二氧化碳中的碳元素质量、水中的氢元素质量和氯化氢的质量和）为+g+m2g，根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，若+m2+＝m，则说明该塑料不含氧元素，故B正确；

C、装置乙与丙不能互换，原因是氯化氢、二氧化碳都能与氢氧化钠反应，有氯化氢存在的情况下，氯化氢先与氢氧化钠反应，使硝酸银无法检验气体中是否含有氯化氢，即无法确定塑料中是否含有氯元素，故C不正确；

D、实验中甲装置将反应中生成的水、乙装置将反应中生成的氯化氢气体已经全部吸收，因此去除装置丁，对测定氢元素的质量无影响，故D正确。故选：ABD。

4.（2023?葫芦岛）化学是一门以实验为基础的科学。实验室制取氧气常用到下列装置，请回答。

（1）实验室用装置A制取氧气，其反应的化学方程式为