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学习任务单
课程基本信息
学科
(物理)
年级
(高二)
学期
(秋季)
课题
(第十三章电磁感应与电磁波初步1.磁场磁感线)
学习目标
1.了解磁现象在人类生活中的作用,理解科学技术在社会发展中的作用。培养学生热爱科学的精神。
2.知道电流的磁效应,电和磁的联系,体会奥斯特发现的重要意义,体会探索自然奥秘的艰难与克服困难带来的成就感。
3.知道磁场的概念及基本特性,理解一切磁相互作用都是通过磁场来实现的。理解磁场的形象描述—-磁感线,经历铁屑分布模拟磁感线实验。
4.知道安培定则内容,能应用安培定则判别通电直导线和通电线圈周围磁场的方向。了解安培分子电流假说,能用分子电流假说解释一些磁现象。
课前学习任务
1.寻找电与磁之间的相似性。
2.回顾电流的磁效应的物理学史。
课上学习任务
【学习任务一】:初步探究电和磁的联系
1.提出问题:自然中的磁体与电荷在性质上有何相似?
2.历史上物理学家有哪些观点?
3.科学与思想的进步体现在哪些方向?
4.奥斯特的发现是什么?
5.奥斯特实验的意义是什么?
【学习任务二】:探究磁场的性质
1.安培的实验:磁体对通电导线也有作用力
2.电流与电流之间的作用力
3.总结与思考:磁场的作用
【学习任务三】:如何描述磁场?
1.实验探究各类磁体的磁场特征
2.磁感线特点
3.研究地球的磁场
【学习任务四】:电流的磁场
1.直线电流的磁场——安培定则
2.直线电流的磁感线
3.环形电流的磁感线——安培定则二
4.电流磁场的应用
【学习任务五】:安培分子电流假说
1.安培分子电流假说
2.安培分子电流假说意义
课堂小结与巩固
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1.电流的磁效应:【高中物理】电流的磁效应安培定则
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