《植物细胞工程的基本技术》课件(新人教版-选修3)3.ppt0520201818706.ppt

(1)在组织培养实验中，为什么要强调所用器械的灭菌和实验人员的无菌操作？植物组织培养中用到的培养基含有丰富的营养成分，有利于培养物的生长，然而各种杂菌同样也可以在上面迅速生长，所以植物组织培养过程中污染现象经常发生。防止杂菌污染，因为杂菌生长快，培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和培养物争夺营养，而且这些杂菌生长的过程中会生成大量对培养物有害的物质，导致培养物迅速死亡。造成培养基污染的因素有很多，一般包括：外植体带菌、培养瓶和各种器械灭菌不彻底、操作人员操作不标准等。所以在组织培养实验中用到的植物材料和各种器械都要进行彻底地灭菌，实验人员操作一定要标准，防止带入杂菌。(2)在本实验中，切取胡萝卜块根时强调要切取含有形成层局部，原因是这局部容易诱导形成愈伤组织。请思考一下，胡萝卜的其他局部〔如茎、叶、花〕，是否也能培养成小植株，你能用实验的方法进行验证吗？胡萝卜的其他局部〔如茎、叶、花〕也能培养再生形成小植株，只是诱导愈伤组织比较困难。(3)请根据上面的实验过程，概括出植物组织培养技术的流程简图。植物材料〔消毒〕脱分化无菌接种、诱导愈伤组织再分化诱导试管苗移栽到大田,培养成正常植株(3)请根据上面的实验过程，概括出植物组织培养技术的流程简图。植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。一、植物组织培养1、概念2、植物组织培养的培养基无机营养成分：C，H，O大量元素及局部微量元素有机营养成分①含N物质：包括维生素和氨基酸②碳源：2%—5%的蔗糖③琼脂：起支持作用④相关激素：生长素，细胞分裂素和赤霉素PH值：5.0－6.0离体的植物器官、组织或细胞愈伤组织根、芽植物体外植体脱分化植物激素：细胞分裂素、生长素再分化3、过程植物组织培养条件：含有全部营养成分的培养基、一定的温度、空气、无菌环境、适合的PH、适时光照等。遮光光照细胞分化程度与细胞分裂能力呈负相关。外植体愈伤组织根、芽植物体脱分化再分化植物组织培养的过程〔离体的,已分化组织或细胞〕〔未分化〕〔分化〕幼芽或幼根？条件？优点？特点？繁殖速度快不受季节限制工厂化生产幼苗无毒保持优良性状①适宜温度、光照、pH和无菌环境。②无机物、有机物和植物激素〔生长素，细胞分裂素等〕无定形状态薄壁细胞高度液泡化排列疏松、无规那么无叶绿体,不进行光合作用分化程度低去分化较易理论根底：细胞的全能性1、为什么诱导愈伤组织的过程中应避光培养？在有光时，往往容易形成维管组织，而不易形成愈伤组织。能力提高2、决定植物脱分化、再分化的关键因素是什么？植物激素强调几个概念：〔1〕愈伤组织：离体的植物器官、组织或细胞，在培养一段时间以后，通过细胞分裂，形成一种高度液泡化、无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松无规那么的组织。〔2〕植物细胞的脱分化：是让已经分化的细胞，经过诱导后，失去其特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程。〔3〕脱分化的实质和结果分别是什么？实质:恢复细胞的全能性过程结果:形成愈伤组织〔4〕植物细胞的再分化：脱分化产生的愈伤组织在培养过程中重新分化根或芽等器官的过程。知识拓展当细胞分裂素和生长素共同使用时，能刺激愈伤组织的形成，而通过调节二者的浓度比，就可以调控植物细胞培养过程中芽和根的形成，称为“激素杠杆”。具体内容详见P42拓展视野反响练习1.以下属于组织培养的是：A.花粉培养成单倍体植株B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区D.未受精的卵发育成雄蜂A2.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中，以下哪一项条件是不需要的〔〕A.消毒灭菌B.适宜的温度C.充足的光照D.适宜的养料和激素C专题２《细胞工程》细胞工程指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过某种工程学手段，在细胞整体水平或细胞器水平上，按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术。细胞工程应用的原理和方法研究的水平研究的目的细胞生物学和分子生物学细胞整体水平或细胞器水平按照人们的意愿来改变细胞内的遗传物质或获得细胞产品概念分类植物细胞工程动物细胞工程前者是细胞水平或细胞器水平上生物技术,后者是分子水平上的生物技术克隆多莉羊技术是