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统编版语文四下第六单元习作我学会了教学简案(pdf版)
小学语文基于标准的教学案例设计
适用年级:四年级
设计者:
课题:《习作》
课时:1课时
一、目标确定的依据
1.课标分析
(一)识字与写字
对学习汉字有浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。有初步的独立
识字能力。
(二)阅读
1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.初步学会默读,做到不出声,不指读。学习略读,粗知文章
大意。
3.能通过多种方法理解词句的意思,体会课文中关键词句表达
情意的作用。
4.能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。能
对课文中不理解的地方提出疑问。
5.能复述叙事性作品
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