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三年级下册劳动教学计划
一、教材分析
本册教材主要对家务劳动做了较集中的安排,教材编入16篇课文,从劳动的性质划分有厨房的膳食方面的1篇,有生活自理方面的7篇,有小制作方面的4篇,有认识使用工具方面的1篇,有简单的
生产劳动的3篇。另外结合学生实际安排一些学生自我服务劳动内容,指导学生劳动的制作和自我服务劳动等项目的训练和实践。
二、班级情况分析
三年级的孩子几乎是独生子女,大部分学生通过学习有正确的劳动观念,掌握了劳动技能,但有不少学生劳动技能差,劳动观点不强,家长有偏爱现象,要针对实际坚持不懈地做好劳动教育。
三、教学目标
1、使学生认识劳动的光荣感。
2、初步学会一些基本的劳动知识和技能。
3、初步培养爱劳动的观念。
4、使学生争做爱劳动的好孩子,指导学生欣赏,让学生感受美。四、思想品德教育结合点
1、通过教学,培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的思想感情。
2、教育学生知道劳动是光荣的,劳动没有高低贵贱之分,而且每个人都有义务参加劳动。
五、教学措施
1、认真备课,精心准备教具和学生实践材料。劳动课要以劳动实践为主。
2、寓思想教育于劳动实践之中把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机结合起来。
3、因地制宜,结合实际,选择一些力所能及的自我服务的劳动项目进行训练和实践。
六、
进度安排
周别
时间
主要内容
备注
1
2.7-2.12
1、始业教育;整齐着装
2
2.13-2.19
2、剪纸
3
2.20-2.26
3、做七巧板
4
2.27-3.4
4、整理房间
5
3.5-3.11
5、做冰棒
6
3.12-3.18
6、冲泡食品
7
3.19-3.25
7、沏茶
8
3.26-4.1
8、削水果
9
4.2-4.8
9、*我当小主人
清明节
10
4.9-4.15
10、认识常用餐具(1)
11
4.16-4.22
11、认识常用餐具(2)
期中教学质量检测
12
4.23-4.29
12、洗刷餐具
机动
13
4.30-5.6
13、面积(2)
五一节
14
5.7-5.13
14、制作笔架
15
5.14-5.20
15、折纸
16
5.21-5.27
16、种吊兰
17
5.28-6.3
17、养小龟
六一节
18
6.4-6.10
18、注意劳动安全
19
6.11-6.17
十、总复习
20
6.18-6.24
复习 检测
端午节
21
6.24-7.1
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