广东省高州中学2023-2024学年高二下学期3月滚动测试数学试题.docx

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高二数学第二学期滚动测试

一、单选题(共40分)

1.下列求导运算正确的是(????)

A. B.

C. D.

2.在古典名著《红楼梦》中有一道名为“茄鲞”的佳肴,这道菜用到了鸡脯肉、香菌、新笋、豆腐干、果干、茄子净肉六种原料,烹饪时要求香菌、新笋、豆腐干一起下锅,茄子净肉在鸡脯肉后下锅,最后还需加入精心熬制的鸡汤,则烹饪“茄鲞”时不同的下锅顺序共有(????)

A.72种 B.36种 C.12种 D.6种

3.一对夫妻带着3个小孩和一个老人,手拉着手围成一圈跳舞,3个小孩均不相邻的站法种数是(????)

A.6 B.12 C.18 D.36

4.现将《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《史记》、《资治通鉴》6本不同的书籍分发给甲乙丙3人,每人至少分得1本,已知《西游记》分发给了甲,则不同的分发方式种数是(????)

A.180 B.150 C.120 D.210

5.已知函数在其定义域内为偶函数,且,则(????)

A.1 B.4050 C.- D.

6.设,则(????)

A. B.

C. D.

7.杭州亚运会共设40个竞赛大项,包括31个奥运项目和9个非奥运项目,共设杭州赛区、宁波赛区、温州赛区、金华赛区、绍兴赛区、湖州赛区,现需从6名管理者中选取4人分别到温州,金华、绍兴、湖州四个赛区负责志愿者工作,要求四个赛区各有一名管理者,且6人中甲不去温州赛区,乙不去金华赛区,则不同的选择方案共有(????)

A.108种 B.216种 C.240种 D.252种

8.已知函数,若时,恒有,则的取值范围是(????)

A. B. C. D.

二、多选题(共18分)

9.为弘扬我国古代的“六艺文化”,某夏令营主办单位计划利用暑期开设“礼”、“乐”、“射”、“御”、“书”、“数”六门体验课程,每周一门,连续开设六周,则下列说法正确的是()

A.某学生从中选2门课程学习,共有15种选法

B.课程“乐”“射”排在相邻的两周,共有240种排法

C.课程“御”“书”“数”排在不相邻的三周,共有144种排法

D.课程“礼”不排在第一周,课程“数”不排在最后一周,共有480种排法

10.已知函数,则(????)

A.有两个极值点

B.有三个零点

C.直线是曲线的切线

D.若在区间上的最大值为3,则

11.已知函数,下列命题正确的是(????)

A.若是函数的极值点,则

B.若在上单调递增,则

C.若,则恒成立

D.若在上恒成立,则

三、填空题(共15分)

12.如图所示给五个区域涂色,现有四种颜色可供选择,要求每一个区域只涂一种颜色,相邻区域所涂颜色不同,则不同的涂色方法有.

13.已知函数,方程有2个不同的根,则实数a的取值范围是.

14.若函数()有2个不同的零点,则实数的取值范围是.

四、解答题(共77分)

15.(本题13分)已知的内角,,所对的边分别为,,,向量与平行.

(1)求;

(2)若,,求的面积.

16.(本题15分)如图,在四棱锥中,底面是边长为的菱形,是等边三角形,,点,分别为和的中点.

(1)求证:平面;

(2)求证:平面平面;

(3)求与平面所成角的正弦值.

17.(本题15分)已知数列中,.

(1)求数列的通项公式;

(2)令,记为的前项和,证明:时,.

18.(本题17分)已知动圆E经过定点D(1,0),且与直线x=-1相切,设动圆圆心E的轨迹为曲线C.

(1)求曲线C的方程;

(2)设过点P(1,2)的直线l1,l2分别与曲线C交于A,B两点,直线l1,l2的斜率存在,且倾斜角互补,证明:直线AB的斜率为定值.

19.(本题17分)已知函数,.

(1)当时,求在处的切线方程;

(2)若,,使得,

①求的单调区间;

②求的取值范围.

高二数学第二学期滚动测试参考答案

D

【详解】,,,.

2.C

【详解】由题意可知六种原料中可以把香菌、新笋、豆腐干看成一种,即有种放法,

又茄子净肉放在鸡脯肉后,则有种放法.

3.B

【详解】将老人位置固定,夫妻两人在老人左右,此时有种站法,

将三个孩子插入两两大人之间的空隙中,有种站法,故总的站法有.

4.A

【详解】

根据题意,分2步进行分析:

①将6本不同的书籍分为3组,每组至少1本,

若分为4、1、1的三组,有种分组方法,

若分为3,2,1的三组,有种分组方法,

若分为2,2,2的三组,有种分组方法,

共有种分组方法,

②将《西游记》所在的组分发给了甲,剩下2组任意分配,有2种情况,

则有种分发方式.

5.D

【详解】因为为偶函数,所以,

即,所以对任意恒成立,即.

所以,又,所以,即,所以,

故,

所以.

6.A

【详解】

设,则,得,

则在上单调递增,在上单调递减,

,则,又,得,

所以,

7.D

【详解】根据题意,

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