北师大版小学数学五年级上册 小数除法 练习二 双减分层作业设计案例 样例.pdfVIP

单元名称小数除法课题练习二节次第一单元第11课时

作业类型作业内容设计意图和题目来源

1.我会填。

（1）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

42×1.3○420.18○6×0.18

15.6÷0.1○15.6×0.17.8÷0.6○78÷6

意图：巩小数乘除法运算规

（2）3千克青菜12.2元，3千克土豆15.05元，2.05千

律，提高小数除法计算能力，

克萝卜5元。估一估，在图中标出1千克青菜、1

培养学生估算能力。

千克土豆、1千克萝卜价钱的大概位置。

来源：《知识与能力训练》

（3）49克＝（）千克3.06吨＝（）吨（）千克

72平方分米＝（）平方米15分＝（）时

基础性

作业2.我会算。

（必做）（1）列竖式计算，并验算。意图：巩小数除法的竖式计

算方法和小数四则混合运算顺

20.4÷17＝5.1÷0.17＝

序。

（2）脱式计算。

来源：《知识与能力训练》

9.1÷0.13÷0.254.8÷0.4－0.2×8

3.我会选。

（1）1.76□≈1.76，□中最大可以填（）。

A．5B．4C．9意图：巩求商是小数的近似

（2）面几个数中，（）最接近230.5÷41的商。值的方法。

A．5.6B．5C．5.72D．5.62

（3）5.095保留两位小数为（）。来源：《知识与能力训练》

A．5.09B．5.1C．5.10

1.做一个纸箱需要纸板2.4平方米，15平方米的纸板最多

意图：通过解决问题，巩小

可以做多少个这样的纸箱？

数除法的知识。

拓展性

作业

来源：《知识与能力训练》

（选做）

2.一辆货车的载重量是2.5吨。一批砂石有16.2吨，用这意图：会用小数除法解决简单

辆货车来运，至少要运多少次？