物理学教案东南大学.pdfVIP

物理学教课设计东南大学

【篇一：环境资源大学物理纲领】

《大学物理及实验》教课纲领

一、课程基本信息

二、教课目的

大学物理学是资源勘探工程专业学科基础课之一。主要研究的是宏

观世界物体运动的基本规律，包含机械运动、电磁场的运动等。经

过本课程的学习帮助学生理解和掌握物理学的基本看法、理论及基

本研究方法；培养学生物理思想能力；同时也要教育学生建立正确

的学习态度，掌握科学的学习方法，培养独立获取知识的能力，以

及脚踏实地、严格仔细的科学态度，进而提高学生的专业素质。

三、课程内容及要求

第一部分理论教课内容及要求第一章运动的描述【教课要求】认

识参照系坐标系物理模型等看法；理解质点模型和参照系、惯性系

等看法；掌握地点矢量、位移、速度、加快度等描述质点运动和运动

变化的物理量；能借助于直角坐标系娴熟地计算质点在平面内运动时

的速度和加快度。能娴熟地计算质点作圆周运动的角速度、角加快

度、切向加快度和法向加快度；具备解决简单运动学识题的能力。

【教课要点与难点】

要点：质点运动规律的描述难点：运动方程和运动量间的关系【教课内

容】

第一节参照系坐标系物理模型第二节运动的描述第三节相对运动

第二章运动定律与力学中的守恒定律

【教课要求】

理解力、动量、角动量等看法；掌握牛顿三定律及其合用条件；掌

握功的看法。能娴熟地计算直线运动状况下变力的功。掌握守旧力作

功的特点及势能的看法，会计算势能（重力势能、弹性势能、万有引

力势能）；掌握机械能守恒定律，动量守恒定律以及它们的合用条

件；掌握运用守恒定律剖析问题的思想和方法；具备使用质点的动能

定理和动量定理剖析、解决质点在平面内运动时的简单力学识题能

力。【教课要点与难点】

要点:三大守恒定律

难点:角动量以及角动量守恒定律【教课内容】

1/9

第一节牛顿运动定律第二节动量动量守恒定律

第三节功动能势能机械能守恒定律第四节角动量角动量守恒定

律第三章机械振动【教课要求】

理解两个同方向、同频次简谐振动的合成规律，以及合振动振幅极

大和极小的条件；掌握描述谐振动和简谐颠簸的各物理量（特别是相

位）的物理意义及各量之间的互相关系；掌握谐振动的基本特点，能

成立弹簧振子或单摆谐振动的微分方程；具备依据给定的初始条件写

出一维谐振动的运动方程，并理解其物理意义的能力：培养学生使用

数学手段办理问题的能力。【教课要点与难点】

要点:简谐振动的特点、合成规律难点:相位以及相位差【教课内

容】

第一节简谐振动的动力学特点第二节简谐振动的运动学第三节简谐

振动的能量第四节简谐运动的能量第五节简谐运动的合成第四章机

械波【教课要求】

理解机械波产生的条件、波形图线、惠更斯原理和波的叠加原理；掌

握依据已知质点的谐振动方程成立平面简谐波的颠簸方程的方法，以

及颠簸方程的物理意义；掌握波的相关条件，能应用相位差或波程差

看法剖析和确立相关波叠加后振幅增强和减弱的条件；具备解决简单

振动问题的能力。【教课要点与难点】

要点:平面简谐波方程、波的相关条件及相关叠加规律

难点:成立平面简谐波方程的方法、相关叠加振幅加或强减的条件

【教课内容】

第一节机械波的形成和流传第三节平面简谐波的颠簸方程第四节波

的能量

第五节惠更斯原理波的叠加原理和干预第五章静电场和稳恒电场

【教课要求】

理解静电场的规律：高斯定理和环路定理；掌握用高斯定理计算场

强的条件和方法，并能娴熟应用；掌握电势与场强的积分关系；具备

计算一些简单问题中的场强与电势的能力以及解决简单静电学识题的

能力；认识电磁场的物质性；认识涡旋电场的看法；理解电容、自感

系数和互感系数的定义及其物理意义；认识电能密度、磁能密度的看

法，具备在一些简单对称的状况下，计算电磁场储存的场能的能力。

【教课要点与难点】

要点:电场和电势的叠加原理以及高斯定理；导体的静电均衡

2/9

难点:电场强度和电势的剖析计算；导体处于静电均衡时的条件、性

质【教课内容】

第一节电场电场强度第二节电通量高斯定理第三节电场力