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幼儿园大班数学教案：我会分---幼儿园数学教案-.docx

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    幼儿园大班数学教案：我会分幼儿园数学教案-

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    幼儿园大班数学教案：我会分幼儿园数学教案-全文共1页，当前为第1页。幼儿园大班数学教案：我会分-幼儿园数学教案

    幼儿园大班数学教案：我会分幼儿园数学教案-全文共1页，当前为第1页。

    复习9的分合，体验两个部分数之间的相互关系。

    1．老师出示4~5张圆圈条图片（见附图一所示）、记录单一张（如附图二所示），引导幼儿争论。

    老师：把9分成两份有几种不同的答案？（8种）假如把9个圆圈按挨次分成两份，至少分几次就可以知道它的所有答案呢？（启发幼儿说出4次就能知道它有8个答案并说出理由）

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