《植物的主要类群》第1课时授课课件 (1).pptVIP

《植物的主要类群》第1课时授课课件 (1).ppt

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食用蕨菜

药用海金沙可治尿路感染、尿道结石用卷柏可治水肿、血症卷柏海金沙绿化美化环境肾蕨巢蕨绿肥、饲料

满江红属蕨类,通过与固氮蓝藻共生,能从空气中吸取和积累大量的氮,既是优质的绿肥,又是猪、鸭等畜禽的良好饲料。藻类苔藓蕨类不同环境结构相同多生活在水中,少数生活在陆地阴湿处。阴湿的陆地温暖潮湿的陆地没有根、茎、叶等器官的分化。只有假根,茎、叶中没有输导组织。有根、茎、叶,有输导组织。都没有花、果实、种子,靠孢子繁殖。本课小结31.下列诗句分别涉及哪些植物?西湖春色归,春水绿如染:___________日出江花红胜,春来江水绿如蓝:_________苔痕上阶绿,草色入帘青:__________随堂练习4藻类藻类苔藓植物2.在植物进化过程中,最先出现根、茎、叶且具有输导组织的是()A.苔藓植物B.裸子植物C.被子植物D.蕨类植物D3.被称为开路先锋的植物是()A.苔藓植物B.裸子植物C.被子植物D.蕨类植物4.下列不属于苔藓植物生长在阴湿环境中的原因的是()A.缺乏真正的根B.没有输导组织C.受精作用离不开水D.没有根茎、叶的分化AD5.苔藓植物生活在阴湿的环境,但在工业污染严重的地区阴湿带也不容易找到苔藓植物,这是因为()A.城市的环境比森林干旱B.苔藓植物不适应工厂的噪音C.苔藓植物容易受到有毒物质的侵害而死亡D.工业区内温度太高C退出第3节植物的主要类群

(第1课时)“苔痕上阶绿,草色入帘青”、“钩帘阴卷柏,障壁坐防风”你知道“苔”和“卷柏”分别属于哪类植物吗?情境导入11.初识植物系统进化树,说出不同植物类群之间的亲缘关系。2.概述苔藓植物的主要特征及与人类的关系。3.概述蕨类植物的主要特征及与人类的关系。学习目标2苔藓植物探究一1.苔藓植物生活在阴湿的_______、背阴的_______和________。2.苔藓植物没有真正的____,它的假根没有吸收_____和________的功能;_____弱小,没有_________;叶片绿色,小而薄,除进行__________外,还能吸收_____和_______。阅读课本第40页第一、二段,完成以下问题。比一比,哪个小组记得最准!无机盐地面墙壁树皮根水分无机盐茎输导组织光合作用水分1.苔藓植物有专门的根、茎、叶吗?具有茎和叶,没有根2.为什么苔藓植物那么矮小?没有真正的根,茎里无输导组织,故个体矮小,密集生长于潮湿环境思考讨论绢藓牛舌藓鼠尾藓石地钱各种苔藓植物小小的苔藓植物有利用价值吗?含蓄水分,防止水土流失环境污染的指示植物苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,在污染严重城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点,把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。日本立碗藓植物界的拓荒者,与土壤的形成有关北极冻原的主要绿色植物,驯鹿的食物苔藓植物特征:①有茎、叶的分化但没有真正的根②叶能进行光合作用,吸收水和无机盐③孢子繁殖,长于潮湿环境芒萁卷柏巢蕨蕨类植物探究二1.蕨类植物有专门的根、茎、叶吗?有根、茎、叶等器官2.蕨类植物为什么比苔藓植物高大?有真正的根,并有输导组织和机械组织思考讨论蕨类植物特征①具有真正的根、茎、叶,有输导组织,可以长的高大②孢子繁殖,生于阴湿环境蕨类植物与人类有着怎样的关系?地球上曾经茂盛地生长着高达数十米的古代蕨类植物(如图)。后来,这些蕨类植物都灭绝了。它们的遗体埋藏在地下,经过漫长的年代,变成了煤。

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