(完整word版)浙教版数学八上综合题.doc

PAGE

PAGE1

综合题练习2012.1

班级姓名

1、如图，在直角坐标系内有等腰三角形OAB，O为原点，顶点A的坐标为（，3），B的坐标为(6，0)：

（1）作△OAB关于y轴对称的图形△OA/B/；

（2）将△OAB绕点O按顺时针方向旋转90°得△OCD.画出△OCD，并写出点C的坐标；

（3）猜测∠AOB的度数，并说明理由.

2、如图所示是一个几何体的三视图．请说出该几何体的名称，

并求该几何体的侧面积(长度单位cm)

3、把一张矩形ABCD纸片按如图方式折叠，使点A与点E重合，点C与点F重合（E、

F两点均在BD上），折痕分别为BH、DG．

（1）求证：△BHE≌△DGF；（2）若AB＝6cm，BC＝8cm，求线段FG的长．

4、如图，已知点A的坐标为(－1，0)，点B在直线y＝x上运动，当线段AB最短时，点B的坐标为（）

A、（0，0）B、（，）

C、（－，－）D、（－，－）

54P00y2

5

4

P

0

0

y

2

P

P

P

3

P

1

P

x

上运动1个单位至P1（1，1），然后向左运动2个单位至P2处，

再向下运动3个单位至P3处，再向右运动4个单位至P4处，

再向上运动5个单位至P5处，……如此继续运动下去，

设Pn(，)，1，2，3，…

则++…+=。

如图，现有正三角形纸板150个，长方形纸板180个，正三角形的边长等于长方形的一边长，一个数学兴趣小组的同学想利用这些材料做成正三棱柱和正三棱锥模型共60个(两种模型都要求有)，共有多少种加工方案？

7、某校初三学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加，按团体总分多少排列名次，在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀.下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位：个)：

1号

2号

3号

4号

5号

甲班

101

97

110

90

102

乙班

90

100

95

118

97

请你回答下列问题：

(1)计算两班比赛数据的优秀率各是多少？；

(2)求两班比赛数据的中位数；

(3)求两班比赛数据的方差，并说明哪个班更稳定？

(4)根据以上信息，你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级？简述你的理由.

8、星期天8：00～8：30，燃气公司给平安加气站的储气罐注入天然气．之后，一位工作人员以每车20m3的加气量，依次给在加气站排队的若干辆车加气．储气罐中的储气量y(m3)与时间x(h)之间函数关系如图所示．

(1)8：00～8：30，燃气公司向储气罐注入了多少天然气?

(2)当x≥0.5h，求储气罐中的储气量y(m3)与时间x(h)之间的函数关系式；

(3)请你判断，正在排队等候的第18辆车能否在当天10：30之前加完气．请说明理由．

s(m)AODCBt(min9、小明从家骑车出发，沿一条直路到相距2400m的邮局办事，小明出发的同时，爸爸以96m/min速度从邮局同一条道路步行回家，小明在邮局停留2min后沿原路以原速返回，设他们出发后经过tmin时，小明与家之间的距离为s

s(m)

A

O

D

C

B

t(min)

2400

10

12

F

（1）求s2与t之间的函数关系式；

（2）小明从家出发，经过多长时间在返回途中追上爸爸？这时他们距离家还有多远？

10、如图①，将两块全等的直角三角形纸板摆放在坐标系中，已知BC=4，AC=5．

（1）求点A坐标和直线AC的解析式．

（2）折三角形纸板ABC，使边AB落在边AC上，设折痕交BC边于点E（图②），

求点E坐标．

（3）将三角形纸板ABC沿AC边翻折，翻折后记为△AMC，设MC与AD交于点N，

请在图③中画出图形，并求出点N坐标．

图①图②图③

11、已知：如图，在直角梯形COAB中，OC∥AB,以O为原点建立平面直角坐标系，A，B，C三点的坐标分别是A（8，0），B（8，10），C（0，4），点D（4，7）是CB的中点，动点P从点O出发，以每秒1个单位的速度，沿折线OAB的路线移动，移动的时间是秒t，设△OPD的面积是S.

(1)求直线BC的解析式；

(2)请求出S与t的函数关系式，并指出自变量t的取值范围；

(3)求S的最大值；

(4)当9≤t12时，求S的范围.

12、.今年春季，我国云南、贵州等西南地区遇到多少不遇旱灾，“一方有难，八方支援”，为及时灌溉农