《探索生命的器具》第一课时优教课件1 (3).pptxVIP

第一节探索生命的器具

第一课时;校园里栽培的月季悄悄地开放了，散发出阵阵沁人心脾的花香，吸引着同学们的目光。那么，我们应该怎样观察月季呢？;;借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的细微结构呢？;目镜;;;载物台;;;;细微调节镜筒高度从而调节焦距;

镜臂;

通光孔;

压片夹;镜座;

;1;;1.取镜和安放;①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔

②转动遮光器，使遮光器上较大的光圈对准通光孔;④左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到出现一个明亮视野。;将带有字符的装片放在载物台上，使字符正对通光孔中心，用压片夹压住。;①从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，镜头降至接近装片约2毫米处停止。;②左眼注视目镜，同时反方向慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到发现物像为止。必要时，再转动细准焦螺旋使物像更清晰。;5.整理和收放

①转动粗准焦螺旋提升镜筒，取下装片。

②用纱布擦净镜体，用擦镜纸擦净目镜和物镜。

③再转动转换器，使两个物镜偏向两旁，并将镜筒降到最低，竖立反光镜。

④将显微镜放回镜箱。;1.取镜和安放;1.认识显微镜

目镜与物镜放大倍数的乘积，就是物像的放大倍数。;1.使用显微镜观察临时装片时，转动粗准焦螺旋使筒下降，此时眼睛应注视着（）

A.目镜B.物镜

C.反光镜D.镜筒;2．用显微镜观察微小物体时，目镜上标有“5×”字样。物镜上标有“45×”字样。观察到的物体的实际放大倍数是()

A．5倍B．45倍

C．50倍D．225倍;3.下图是同一装片在物镜A和物镜B下观察到的物像: