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专题1.4分式及其运算知识点演练
考点1:分式的定义和性质
例1.(1)(2022·安徽合肥·七年级期末)已知分式2x+nx?m(m,n为常数)满足表格中的信息,则下列结论中错误的是(????
x的取值
-2
2
p
q
分式的值
无意义
0
1
2
A.n=2 B.m=?2 C.p=6 D.q的值不存在
(2)(2022·上海·测试·编辑教研五七年级期中)请写出一个同时满足下列条件的分式:
(1)分式的值不可能为零;
(2)分式有意义时,a的取值范围是a≠?3;
(3)当a=0时,分式的值为?1.
你所写的分式为___________
(3)(2022·新疆·乌市一中八年级期中)下列结论:①不论a为何值aa2+1都有意义;②a=?1时,分式a+1a2?1的值为0;③若x2+1x?1的值为负,则x的取值范围是x1;④若x+1
A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.①④
例2.(2022·全国·八年级课时练习)已知y=x?23?4x,
(1)y的值是正数;
(2)y的值是负数;
(3)y的值是零;
(4)分式无意义.
知识点训练
1.(2022·山东烟台·八年级期中)代数式25x,1
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
2.(2022·黑龙江·哈尔滨德强学校八年级期中)在式子3a,a+b7,5,1x?1,x
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.(2022·福建·龙岩市第一中学锦山学校八年级期中)在1x
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
4.(2021·宁夏·中宁县第三中学八年级期末)在代数式32a,a+b2,?x+14?x,12xy+x
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.(2021·河北石家庄·八年级期末)如果分式x?6x+6的值为0,那么
A.0 B.6 C.-6 D.±6
6.(2022·河北唐山·八年级期中)若分式x+2x2?2x+1的值为正数,则x
A.x-2 B.x1 C.x-2且x≠1 D.x1
7.(2022·辽宁·盘山县教师进修学校八年级期末)若分式2x+1x2的值为正,则x的取值范围为(
A.x≥-12 B.x≤-
C.x>-12且x≠0 D.x<-
8.(2022·河北·辛集市辛集镇育红中学八年级期末)分式x?3yx+y中,把x和y都扩大到原来的10倍,分式的值(????
A.不变 B.扩大为原来的10倍 C.缩小为原来的 D.不能确定
9.(2022·上海·测试·编辑教研五七年级期中)下列哪个分式和?x?1?2x+1值相等(????
A.?x+12x?1 B.x?12x+1 C.x+1
10.(2022·上海金山·七年级期末)如果将分式x2+y2x+y中的x
A.不变 B.扩大到原来的4倍
C.扩大到原来的8倍 D.扩大到原来的16倍
11.(2022·山东·烟台市芝罘区教育科学研究中心八年级期中)如果把分式2xyx?y中的x,y都扩大3倍,那么分式的值(????
A.扩大3倍 B.缩小3倍 C.不变 D.扩大6倍
12.(2022·广西贵港·八年级期中)下列各式从左边到右边的变形正确的是(?????)
A.x?yx+2y=y?xx+2y B.?a+bc=?
13.(2022·山东济宁·八年级期中)下列运算正确的是()
A.x2?1x
C.x2?y
14.(2022·山东泰安·八年级期中)下列各等式中成立的有(????)个.
①?a?bc=?a?b?c
③?a+bc=?a+bc;
A.1 B.2 C.3 D.4
15.(2022·河北唐山·八年级期中)不改变分式的值,使分母的首项系数为正数,下列式子正确的是()
A.?a+b?a?b=a+b
C.1?x+y=1
16.(2022·安徽省宣城市奋飞学校七年级期中)下列判断错误的是(??)
A.代数式a2+2aa?是分式 B.当x=?3?时,分式x+3
C.当a=?12?时,分式2a+1a?有意义
17.(2022·河北唐山·八年级期末)由1+c3+c?13值的正负可以比较A=1+c
A.当c=?3时,A=13 B.当c=0
C.当c?3时,A13 D.当c0
18.(2022·北京市顺义区第五中学八年级期中)请从m2?1,mn?n,
19.(2022·上海市培佳双语学校八年级期中)如果二次根式x?9x有意义,那么x
20.(2022·四川达州·八年级期末)若代数式xx?2有意义,则实数x
21.(2022·河南南阳·模拟预测)若分式1x?2有意义,则x
22.(2022·江苏·扬州市邗江区梅苑双语学校模拟预测)当x满足______时,式子y=3
23.(2022·广西·贵港市教育局八年级期中)分式12x?2没有意义,则x
24.(2022·湖南·桂阳县第二中学八年级期中)当x________时,分式xx+2的值不存在
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