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集中隔离点规章制度8篇（保障您的安全与健康）

篇1

根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》有关规定，为使学校的传染病

疫情报告统一、有序，制定学校传染病疫情报告制度。

一、建立从各班学生到班主任，到分管校领导，到校卫生（保健）室，到学校

的传染病疫情发现、登记及报告制度。

二、在疫情发生时，启动学生晨午晚检制度，因病缺勤病因追查登记制度。发

现学生有传染病早期症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等应及时报告校医进行

排查，并将结果记录在排查结果登记日志上。

三、对因病缺勤的学生，班主任应（必要时和家长联系）迅速了解患病学生情

况和可能的病因，让其马上去医院检查治疗，做到早发现、早隔离、早报告。

四、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病人或疑似传染病病人要

按照下列要求向属地疾病预防控制机构及教育主管部门报告。突发情况发生后，学

校要尽快掌握情况，立即启动学校突发公共卫生事件应急预案，在15分钟内进行向

镇防控指挥部和县教育局电话报告，30分钟内传真书面报告，1小时进行续报。

五、发现传染病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，如因疫情报

告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将被追究责任。

篇2

1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我防范意识

。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离

、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不发

生及在校园蔓延。

宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防范意识和校园公

共卫生水平，加强日常检测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断

传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和

救治工作实行依法管理。在县教委、卫生局的统一领导下，成立学校突发公共卫生

事件防治领导小组，落实校内突发公共卫生事件的防治工作。

建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力的储备，增强应急

处理能力，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

1、建立健全学校突发公共卫生事件防治责任制，检查、督促各部门的落实情况

，明确各部门职责，加强食堂、校园环境、教室等公共场所的卫生管理。

2、结合学科教学，充分利用板报、校园网、广播等宣传手段，广泛深入地开展

学校突发公共卫生事件的宣传教育活动，提高师生员工的科学防病能力。

3、严格执行学生缺课登记及请假制度、学校传染病期间晨检制度，及时掌握学

生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的学生，应及时督促其到医院就诊

。

4、积极开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善

卫生条件，保证学校教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

6、及时向当地疾病预防控制部门、教育管理中心和上级组织汇报学校的突发公

共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒

、食物留存留样等工作。

1、切实加强对学校卫生工作的领导和管理。经常对学校食堂、校园环境、教学

设施等进行检查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。

2、加强学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。3、采取有效措施

，强化学校卫生规范化管理。

（1）食品管理人员严格按照有关规定，持有效健康证、培训证上岗，对患有“

五类病”的人员应立即调离工作岗位。

（2）购销和使用的食品应当定点采购并按照规定验收，严禁向学生出售变质食

品和“三无”产品；食品加工过程和储存必须生熟分开；餐具必须采用高温消毒或

药物消毒，并采取严格的保洁措施。

（3）食品及其原料储存和食品制作间必须具备完善的安全措施，并落实专人保

管责任制，强化安全防范措施。

（4）加强厕所卫生管理，做好厕所的无害化处理，防止污染环境和水源。

（5）大力开展爱国卫生运动，重点做好食堂卫生、教室卫生、厕所卫生、环境

卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

（6）切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，配合卫生部门完成计划免疫任

务。

（1）按照教育部的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树

立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。

（2）结合季节性、突发性的传染病的预防，