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故都的秋教学案例分析.pdf

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    《故都的秋》教学案例分析

    贵州师范大学文学院10教硕帅丹

    【案例背景】

    散文阅读教学是审美教育的重要载体，而审美教育的重点在于美的感染和渗透。为了实现这一目的，教

    师要引导学生反复诵读。在诵读中理解内容，在美读中体验内涵，在品读中感悟感情；在自主探究中强化对文

    本的理解，使学生成为课堂学习的主体；教师要用诗意的语言激起学生强烈的好奇心和探究欲，点燃学生智慧

    的火焰，使语文课堂真正成为教师与学生、学生与学生、学生与文本之间的一种精神上的相遇。《故都的秋》

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