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《储蓄存款和商业银行》教案(1)

【素质要求】

1．知识与技能：

识记：公民储蓄的含义及其种类

理解：国家对公民储蓄的政策和原则

2．过程与方法：

运用所学知识从国家建设和居民生活两个方面说明居民储蓄的作用。

3．情感、态度与价值观：

树立“存款储蓄利国利民”的意识，崇尚勤俭节约、养成文明健康的生活方式。

【教学重点】

公民的个人存款储蓄在国家经济生活和人们生活中所起的重大作用

【教学难点】

公民存款储蓄在货币流通中的作用

【教学过程】

新课导入

引导学生复习银行的业务和作用，通过复习银行的“吸收存款、发放贷款、办理结算”的基本业务，讨论银行吸收存款的来源进入新课的学习。

一、存款储蓄利国利民（板书）

（一）什么是储蓄？

1．存款储蓄的含义（板书）

储蓄有广义、狭义之分。广义的储蓄不仅包括狭义的存款储蓄，而且包括购买债券、商业保险及手持现金。我们更应该从广义上了解储蓄，知道购买债券和商业保险也是储蓄和投资。

存款储蓄是一种信用行为。是什么样的信用行为呢？就是公民将合法拥有的、暂时不用的货币存入银行或信用合作社等信用机构，当存款到期或客户随时兑付时，由信用机构保证支付利息和归还本金的一种信用行为。

你知道存款储蓄有哪几种吗？

2．我国存款储蓄的种类（板书）

我国的个人储蓄存款有活期储蓄、定期储蓄、定活两便储蓄三种。

（1）活期储蓄（板书）

关于“活期储蓄”我们主要掌握以下几个问题：

①什么叫活期储蓄？

②活期储蓄的特点是什么？

③如何办理活期储蓄？

④当前银行活期储蓄存款的利率是多少？

（学生自主阅读教材后作简单归纳）

活期储蓄即活期存款，是凭存折随时可以存取，每年计付一次利息的储蓄方式。

活期储蓄的特点：第一，存款金额、时期不限，随时存取，灵活方便；第二，有利于家庭和个人养成计划开支、节约储蓄的习惯，最适宜青少年；第三，既保证安全，又能得到利息，但利息较低，每年的6月30日结息。

办理活期储蓄只需到商业银行，一元起存，由银行或信用社发给储户存折，以后便可凭存折随时存入或提取。

当前我国活期存款的利率是0．72%。

（2）定期储蓄（板书）

关于“定期储蓄”我们主要掌握：

①什么叫定期储蓄？

②定期储蓄的形式和特点是什么？

③提前支取或个人支到定期储蓄应该怎样办理？

④我国当前定期储蓄的利率是多少？

（学生自主阅读教材后作简单归纳）

定期储蓄即定期存款，储户存款时约定存期和存款的具体形式，银行或信用社给储户签发定期存单，到期凭单提取本金利息。

形式――整存整取、零存整取、存本取息、整存零取

特点――存期长、稳定性强、金额大、手续简便、利率较高

我国现行定期储蓄的利率（到期应得利息）：

3个月：%

6个月：%

1年：%

2年：%

3年：%

5年：%

（3）保值储蓄（板书）

保值储蓄是在物价上涨率过高的时期，为避免储户存款因物价上涨过快而贬值的一种业务。我国银行自1988年9月10日开始办理保值储蓄业务。目的是对储户3年以上的定期存款中因物价上涨而相应贬值的部分给予补偿，以吸引大量存款，稳定金融，支持国家建设。

保值补贴额=物价上涨幅度—利息

储户的收益=利息+保值补贴额

保值补贴率随物价的变动而变动，保值补贴额也随补贴率的不同而不同。在经济发展过程中，保值储蓄带有间歇性，时停时办。

我国除银行外，另一个办理储蓄的部门就是邮政部门了。

3．邮政储蓄（板书）

邮政储蓄的业务：以个人为服务对象，主要受理以个人名义的定期、活期存款，不受理支票，也不能办理发放贷款业务。

邮政储蓄存款支配权：属于中国人民银行。邮政储蓄部门不得经营国债和国家政策性金融债券。

邮政储蓄的优点：（学生阅读教材理解）

4．农村信用合作社的储蓄业务（板书）

我国农村地域广阔，人口众多。农村信用作用社在吸收存款储蓄方面的有着不可替代的重要作用。（媒体展示）

存款储蓄的不同种类

5．我国对公民存款储蓄的原则（板书）

我国对公民的存款储蓄采取鼓励和保护政策，实行“存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密”的原则。

存款自愿：储蓄存款属于个人的私有财产，存款人有自由支配的权利。存款自愿的内容包括：储户存款与否、存款多少、何种储蓄、存期长短、存时选择、存在何处等都由本人按照银行储蓄的有关规定自由决定和选择，任何人都无权干涉。

取款自由：除特殊规定外，储户要求取款时，在其存款金额内不论取多少、作什么用，银行都必须照章付款。对未到期的定期储存款，也可按银行规定的手续办理提前支取。

存款有息：银行对储蓄存款负有按照国家统一规定的利率付给一定利息的责任。

为储户保密：银行对储蓄存款的户名、地址、数目、印鉴等都不能向他人泄露。

根据国务院颁发的《个人存款账户实名制规定》，我国从2000年4月1日起，个人储蓄存款实行实