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大班美术活动：好玩的毽子;教学目标分析
知识：了解毽子的历史起源、玩法及种类。
技能：能够运用剪刀，利用对折、折皱、捆的方法制作毽子，
情感：通过实践操作提高动手能力，体验手工制作的乐趣。
教学内容分析
本次活动的教学内容主要是教孩子用对折、折皱、捆的方法制作毽子。
学习者特征分析
大班幼儿有较强的动手能力。而且他们积累了一定的手工操作经验和技能，幼儿能够有兴趣地参与学习。在学习的过程中了解了有关毽子的历史起源等方面的知识。;猜一猜;;历史起源
踢毽子是中国民间传统运动项目之一。在毽子的制作工艺和踢法技术上，都达到空前的程度。
;毽子的踢法;毽子的种类;学一学;玩一玩;谢谢欣赏
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