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物理高效教学策略研究——教师培训系列
“三新”背景下的高三物理备考策略
01,精准研究，把握方向课度研
究，剑指
02.运筹帷幄，合理规划
03.高效课堂，精准突破
目录
CONTENTS
前
前言
“物理”最先出自古希腊文φuouk,原意是指自然，泛指一般的自然科学。古希腊认为物理学就是“自然哲学”“物理学”名称来自亚里士多德的《物理学》一书。17世纪后，物理学才成为一门独立的实证科学。
01.精准研究，把握方向
课标
教材
评价
试题
学科核心素养：物理观念
科学思维
科学探究
科学态度
概念规律
问题情境
例题习题
一核：为什么考?四层：考什么?
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