2020年中考生物细菌真菌病毒专题复习教学课件-(共55张PPT).pptx

细菌、真菌、病毒专题复习基础再现冲关训练链接中考热点追踪基础再现细菌和真菌的分布集合体1.菌落:由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的。?2.细菌和霉菌菌落的特征菌落大小颜色形态细菌菌落比较?黄、灰白、乳白等表面或,或?霉菌菌落比较?红、褐、绿、黑、黄等不同颜色呈、絮状或?光滑黏稠小粗糙干燥绒毛状大蜘蛛网状3.培养细菌和真菌的一般方法配制培养基——用(或土壤浸出液、牛奶等)与琼脂混合?高温灭菌——将配制好的培养基进行?冷却——培养皿要后再用,并且不要随意打开培养皿?接种——将少量的转移到培养基上?培养——将接种后的培养皿放在的培养箱中,也可放在的地方培养?4.细菌和真菌的生存条件:需要、适宜的温度、等。有的还要求某些特定的条件,如有些细菌必须在无氧条件下生存。?牛肉汁高温灭菌冷却细菌或真菌保持恒定温度室内温暖有机物水分细菌单细胞球菌1.形态:细菌的个体十分微小,都是生物,常见的有、杆菌和等。?螺旋菌2.结构DNA集中区域细胞壁细胞膜细胞质(1)基本结构:a、b、c、f。?(2)特殊结构:d、e。?(3)与动植物细胞相比,细菌只有集中区域,没有成形的,属于生物。?3.营养方式:无,大多数细菌只能利用现成的生活,属于异养。?4.生殖方式:。?5.休眠体:。不是生殖体,对不良环境有较强的抵抗能力。?鞭毛荚膜DNA细胞核原核叶绿体有机物分裂生殖芽孢真菌酵母菌1.类型2.结构:细胞具有、细胞膜、细胞质、。在真菌细胞里有成形的,属于生物。?3.营养方式:无,只能利用现成的有机物生活,为异养。?4.生殖方式:(酵母菌还可以进行生殖)。?细胞壁细胞核细胞核真核叶绿体孢子生殖出芽细菌和真菌在自然界中的作用1.参与物质循环的细菌和真菌可将动植物遗体、遗物中的有机物分解为简单的,重新被植物吸收利用。作为生态系统的,参与了生物圈的物质循环。?2.引起动植物和人患病一些的种类,从活的动植物体和人体内吸收,导致动植物和人患不同的疾病。?3.与动植物共生(1)共生:有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,它们,的现象。?(2)举例:地衣是与的共生体;豆科植物的根瘤中有共生;牛、羊、骆驼等食草动物的胃肠内有共生等。?腐生分解者无机物营养物质寄生相互依赖彼此有利藻类真菌根瘤菌细菌人类对细菌和真菌的利用1.食品制作菌种应用原理曲霉酿酒淀粉转化为?酵母菌制酒葡萄糖转化为、?二氧化碳?泡菜、酸奶葡萄糖转化为??食醋葡萄糖转化为醋酸葡萄糖酒精乳酸菌乳酸醋酸菌生长和繁殖2.食品保存抑制杀死3.疾病防治(1)抗生素:由等微生物产生,能杀死或抑制某些致病的物质。?(2)生产转基因药物:如将控制合成的基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行培养,生产治疗糖尿病的药物——。?真菌细菌胰岛素胰岛素有机物甲烷菌4.环境保护病毒电子显微镜形态个体十分微小,只有在下才能看到?生活不能独立生活,必须在其他生物的细胞内?种类(根据寄生细胞)动物病毒寄生在?细胞病毒?寄生在植物细胞细菌病毒()?寄生在细胞?结构结构简单,由外壳和内部的组成,没有结构?繁殖靠自己遗传物质中的,利用寄主的物质,制造出新的病毒?与人类的关系有害引起动植物或人,危害农牧业生产和人类健康?有益利用人工处理的减毒或灭毒的病毒制成;利用病毒进行生物防治;应用于等?寄生人或动物植物噬菌体细菌蛋白质遗传物质细胞遗传信息细胞内患病疫苗基因工程冲关训练1.研究人员从某材料中检出一种生物,单细胞、有成形细胞核、无叶绿体,该生物最可能是()C【解析】A是细菌，单细胞，无成形细胞核；B.C.D都是真菌，都有成形的细胞核；B.D是真菌中的霉菌，多细胞，C是真菌中的酵母菌，单细胞。以上生物都无叶绿体。2.消毒可大幅降低手术的感染率，外科手术器械的消毒，以能够杀死下列哪项为标准（）

A.球菌B.杆菌C.荚膜D.芽孢D【解析】消毒工作要杀灭一切微生物，包括芽孢。芽孢是细菌度过不良环境的休眠体，其主要特点是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射甚至很多有毒的化学物质都有抵抗力，所以很难被杀灭，因此，消毒要以消灭芽孢作为标准。3.细菌和真菌种类繁多、分布广泛,与人类生活息息相关。下列有关细菌和真菌的说法错误的是()

A.真菌既有单细胞的又有多细胞的

B.细菌和真菌对人类都是有害的

C.细菌和霉菌可以从菌落上区分

D.细菌通过形成芽孢抵抗不良环境B【解析】真菌中的酵母菌是单细胞的，霉菌蘑菇是多细胞的。细菌菌落和霉菌菌落可以从形态大小颜色上区分。细菌形成的芽孢是休眠体，可以帮助细菌抵抗不良环境。细菌和真菌可以制作食品、生产药物等，不全都是有害的。4.放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛