四年级数学下册《数据的表示和分析》专训复习试卷及答案.docx

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四年级数学下册《数据的表示和分析》练习试卷

时间:80分钟 满分:100分

学校: 姓名: 得分:

一、填一填;(第10题9分,其余每题2分,共27分)1.某校统计五年级各班做好事的件数,最好用( )统计图,

要统计某一地区降水量的变化情况,应选用( )统计图;2.四(1)班第一小组5名同学数学测试的总成绩是435分,第一小组

的平均成绩是( )分;

3.( )统计图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地反映出数量的增减变化;

王师傅做零件,第一天做了425个,第二天做了417个,第三天上午做了243个,下午做了214个,王师傅平均每天做了( )个;

文化路小学一至六年级参加表演的人数分别为40人,35人,50人,30人,40人,45人,用统计图整理各年级人数时,1格表示( )人合适;

小美跳绳,前3次共跳了264下,后2次共跳了191下,这5次跳绳的平均数是( )下;

一辆汽车前2小时行驶了130千米,后3小时行驶了220千米,这辆汽车平均每小时行驶( )千米;

甲组6人共捐款126元,乙组8人,平均每人捐款14元,甲、乙两组平均每人捐款( )元;

下图是小华五次数学测验成绩的统计图,小华五次测验成绩的平均分是( )分;

10.这是一幅( )统计图,图上1格表示( )人;

10.

最喜欢阅读小说类的有( )人,最喜欢阅读散文类的有( )人,最喜欢阅读( )和( )的人同样多;

最喜欢阅读( )的人最多,最喜欢阅读( )的人最少;(4)假如每人只选择其中的一类,则四年级一共有( )人;

二、辨一辨;(对的在括号里画“√,”错的画“×”)(每题1分,共5分)1.条形统计图用直条的长短表示数量的多少; ( )

条形统计图、折线统计图都用一个单位长度表示一定的数量;

( )

一组不全相等的数的平均数比最大的数要小; ( )

亮亮每周练习140个大字,他每天肯定练习20个大字;( )

火车售票处规定身高1.2米以下的儿童免票,实验小学某班同学的平均身高是119厘米,所以这个班的同学可以全体免票;( )

三、动手操作,统计分析;(共20分)1.下面是朝阳小学四年级4个班学生有蛀牙的人数情况统计表;

根据上表中的数据涂一涂;(4分)

1班

□□□□□□□□□□

2班

□□□□□□□□□□

3班

□□□□□□□□□□

4班

□□□□□□□□□□

平均每个班有几名学生有蛀牙?(4分)

2.请完成两种不同的统计图;(12分)学校课外活动小组人数情况如下表;

四、走进统计,解决问题;(共26分)

右图是某空调专卖店2018年1~10月空调销售收入情况统计图;

(1)( )月空调销售收入最低,是( )万元;(2分)(2)1~10月平均每月销售收入是多少万元?(5分)

分析一下空调销售情况,为专卖店提一些销售建议;(3分)

下面是四(2)班男生期末考试数学成绩的情况;(单位:分)

78 98 75 98 99 88 86 85 77 96

100 66 74 85 96 78 54 88 68 97

根据数据,用画“正”字的方法统计各分数段的人数;(5分)四(2)班男生期末考试数学成绩统计表

根据统计表中的数据,画出条形统计图;(5分)

四(2)班男生期末考试数学成绩条形统计图

这些同学的成绩中,最高分是( ),有( )人;测试成绩不低于90分的有( )人,占调查人数的( );(4分)

不用计算,你能估计出这个班男生期末考试数学成绩的平均分是多少吗?(2分)

五、走进平均,解决问题;(共22分)1.哪个小组的平均成绩好些?(4分)

张叔叔骑自行车去旅行,下面是他前三天骑行的路线(;填一填)(4分)

小兰期末考试数学、语文、英语三科的平均成绩是92分,其中数学得了94分,语文得了89分,她的英语得了多少分?(4分)

某工程队要抢修因泥石流损坏的一段公路,前四天一共修路2500米,后三天每天修路800米;这个工程队这一周平均每天修路多少米?(5分)

答案

一、1.条形 折线 2.87

3.折线 4.433 5.5 6.91 7.70

8.17 【点拨】列式为(126+14×8)÷(6+8);

9.92

10.(1)条形 4

24 4 诗歌类 连环画类

小说类 散文类 (4)60

三、1.(1)二、1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.×

三、1.(1)

(2)(10+6+8+4)÷4=7(名)

答:平均每个班有7名学生有蛀牙;2.略

四、1.(

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