Unit5RevealingnatureDevelopingideas教学设计-高二英语选择性.docx

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Developingideas教学设计

课型

Reading

课时

1课时

主题

语境

人与自然——认识自然、探索自然

内容

分析

本部分呈现了从另一角度反映单元主题的课文,语篇类型为描述性说明文,以植物界语言的奥秘为题,具体介绍了自然界中不同植物之间不同的交流方式,从而使学生通过了解神奇的自然,不仅增长了自然界知识,而且还激发了其对自然的好奇心。

教学

目标

1.理解文章,通过完成相应的活动,掌握与主题相关的关键词汇,并能清晰叙述文本介绍的自然界植物间的几种交流方式;

2.通过学习课文,使学生初步认识自然、探索自然,逐树立热爱自然的意识。

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