- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
大班数学教案反思《认识单双数》汇报人:2023-12-24
CONTENTS教学目标与要求教学内容与过程教学方法与手段学生学习情况分析教学反思与改进教育理念与思想体现
教学目标与要求01
能够理解单数和双数的定义,并能够区分10以内的单数和双数。掌握单双数的概念通过观察、比较和操作,发现单双数的排列规律,培养初步的数学逻辑思维能力。认识单双数的规律知识目标
培养观察能力能够观察并发现身边事物中蕴含的单双数现象,提高对数学的兴趣和好奇心。提升操作能力通过动手实践,如使用教具、进行游戏等,加深对单双数的理解和记忆。能力目标
通过生动有趣的教学活动,激发幼儿对数学的兴趣和热爱,为后续数学学习打下良好
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色,本人已有7年专业领域工作经验,可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作,欢迎大家咨询~
文档评论(0)