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- 2024-04-19 发布于重庆
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高中数学论文:学案导学案例分析(数学)
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学案导学案例分析(数学)
摘要:“学案”是在新课程标准下,学生根据自己的知识水平、能力水准、学习方法特点和心理特征等具体情况,在教师指导下,由师生共同设计的、供学生在整个学习过程中完成学习任务使用的方案。
“学案”既反映学生学习结果,又体现学习过程。说得通俗一点,就是专门给学生看和用的教案。其着眼于学生学什么和如何学,以学生为中心,强调“学”。
关键词:学案导学抛物线案例反思
我校学生数学科基础差,学案导学对于授课知识的巩固、落实更有效,是我们正在探讨的教学模式。下面就以一节《抛物线的简单几何性质(一)》教
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