教育学练习附有答案.docxVIP

教育学练习附有答案.docx

1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费159金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教育学练习10-1[复制]

您的姓名：[填空题]*

_________________________________

1.（）是个性素质结构的重要要素，在个性素质结构中起着价值定向的作用。[单选题]*

A.道德

B.人格

C.品德(正确答案)

D.品行

2.中小学德育内容的“层次”主要指的是德育内容的（）[单选题]*

A.先进性和广泛性(正确答案)

B.合理性和权威性

C.可信服性和有效性

D.现实性和全面性

3.科尔伯格认为，儿童道德认知发展到“以社会契约和个人权利为定向”和“以普遍的伦理原则为定向”的阶段，儿童道德发展达到了（）水平。[单选题]*

A.前习俗水平

B.习

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >