新苏教版五年级科学(下册)8我们来仿生知识点梳理及经典考题练习.pdfVIP

新苏教版五年级科学(下册)8我们来仿生知识点梳理及经典考题练习.pdf

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新苏教版五年级科学下册

8.我们来仿生

知识点梳理

实验:模仿手臂的结构和功能

※研究手臂的结构和工作原理

①做手臂伸直和弯曲的动作,观察肌肉、骨骼和关节是怎样配合工作的。

②观察假肢手臂的结构。

※做一只手臂模型,研究手臂是怎样工作的

实验步骤:①剪两块硬纸板,一块是另一块的两倍宽。将宽纸板沿长边对折,将

窄纸板的一端剪圆。

②把剪圆的纸板夹在对折纸板的一侧,用铆钉连接,再把“手”固定在对折纸板

的另一侧。

③用胶带将两根一样长的绳子的两端分别固定在两块硬纸板上。

④拉动绳子,带动整个“手臂”运动。

1.手臂的工作原理

肌肉(牵拉骨骼)→骨骼(绕着关节转动)→关节

2.人体手臂的仿生应用

液压动力部分

连接部分相

相当于肌肉

当于关节

吊臂相当于

手臂的骨骼

3.许多动物为了保护自己,不被敌人发现,并方便捕食,形成了与周围环境十分

相似的体色,这种体色就叫保护色。

4.军人经常在野外作战,很多时候需要更好地隐蔽自己,人们根据动物的保护色,

发明了迷彩服。

5.科学家发现,像蚂蚁、竹节虫这些昆虫有三对足,在爬行时总是以三条足为一

组,以三角形支架结构交替前行。它们可以轻松跨过障碍物,也可以随时随地停

下来。工程师借鉴昆虫的三角步态在稳定性、机动性等方面的优势,设计并制造

了六足仿生机器人。这种机器人可以轻松跨越森林、沙地、沼泽等特殊路面,因

此,可以从事工程勘测、反恐防暴、军事侦察等人类难以完成的或危险性较大的

工作。

竹节虫和六足机器人

6.河鲀又叫气鼓鱼,它有个本领:一遇到惊吓,身体就会迅速胀大好几倍,以吓

退天敌。技术人员从中受到启示,发明了一种形状类似于河纯的试管刷子,用来

清理锥形瓶和烧瓶。

锥形瓶烧瓶河鲀充气刷子

7.仿生的基本思路

(1)明确需要:在生产或生活中,为了完成某种工作,需要具有相应功能的工

具或设备。

(2)寻求启示:通过观察或在无意中发现,某种生物的构造或功能与我们所需

要的工具或设备很相

似,在这种生物的启示下提出设想。

(3)设计制作:根据设想试制出样品。

(4)实验定型:经过反复实验、修改,完成设计。

经典考题练习

一、判断题

1.人们根据动物的保护色,发明了迷彩服。(√)

2.人类模仿奔跑中猎豹的爪制作了钉鞋。(√)

3.手臂工作时,骨骼带动肌肉和关节运动。(×)

解析:肌肉的牵引使骨骼绕关节转动。

二、选择题

1.你认为解放军叔叔穿迷彩服的主要原因是(C)。

A.迷彩服非常帅气

B.迷彩服比较耐脏

C.迷彩服可以起到保护色的作用,不同的迷彩服能

满足不同作战环境的隐蔽需要

2.下列物品或工具没有模仿手臂工作原理的是(A)。

A.剪刀

B.假肢手臂

C.挖掘机

3.萌小牛同学假期学习潜水时佩戴了脚蹼,我们了(B)

A.鸟爪

B.鸭子的蹼

C.熊掌

4.几位同学对生活中的一些物品进行了研究,得出了以下看法,你觉得比较合理

的是(B)。

A.萌小牛同学假期参观完国家体育馆——“鸟巢”后,认为“鸟巢”只是单纯模

仿了鸟窝的形状,并没有其他方面的优点

B.小石同学观察到荷叶和雨伞的形状非常相似,且都会使雨滴滑落,他猜想古人

是模仿荷叶制作的油纸伞

C.小韩同学发现国旗的旗杆、路边的路灯杆等都是空心的,她认为不如实心的结

实,建议更换为实心柱子

解析:“鸟巢”的设计应用了仿生学,体现了北京奥运会“绿色、科技、人文”

的主题;古人

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