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浙江省台州市天台县2023-2024学年五年级上学期语文期末试卷
阅卷人
一、基础知识
得分
1.阅读准备静心才能安然阅读,请平静心情,用楷书书写古诗《观书有感》,做到书写认真,格式正确,行款整齐,字迹美观。
观书有感
朱熹诗
半亩方塘一鉴开
天光云影共徘徊
问渠那得清如许
为有源头活水来
2.阅读倡议。请根据拼音填写词语,倡议广大师生参与阅读节活动。
阅读可以qǐdí智慧,让人克服dǎnqiè,克服lǎnduò,拥有强大的内心世界让我们走进书籍的diàntáng,用阅读liánjiē你我,jīnjīnyǒuwèi地读起来吧!让我们触摸文字脉搏,在阅读中lǐnglüè生活百态,读出shīqínghuàyì的人生!
3.下列加点字注音错误的一项是()
A.在这一海域(yù),为了减轻岛上的负担,吃住必须返回军舰。
B.现在,璧在我手里,您要是强(qiáng)逼我,我的脑袋就和璧一起撞碎在柱子上。
C.我发现了一块绿洲——小镇的文化站有几百册图书!我每天一放下书包就直奔(bèn)那里。
D.平时积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵(jiào)母似的发挥了作用。
4.辨别书中错字。下列词语中有错别字的一项是()。
A.白鹤建筑嫂子爱暮 B.乖巧酬谢酷暑梳理
C.侵略谎话毁灭迟延 D.繁殖照耀树梢精致
5.理解词语意思。下面对“稀罕”一词理解正确的是()。
今天,弟弟神神秘秘地对我说:“我给你准备了一个稀罕()的礼物,你猜猜是什么?”我故意不屑地说:“我才不稀罕()呢!”
①少有,不容易看到的②认为稀奇而喜爱③罕见的事物④值得珍惜的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6.读懂文章表述。下列对文章表达方法理解不正确的一项是()。
A.《父爱之舟》一文中,结尾“……醒来,枕边一片湿。”呼应文章的开头,含蓄地表达了“我”对父亲的感激和怀念之情。
B.《太阳》《松鼠》都是说明性文章,但《太阳》语言平实,简练明白;《松鼠》语言活泼,描写生动。
C.《圆明园的毁灭》用大量笔墨描写圆明园昔日的辉煌,是为了表达对中华灿烂文化的赞美。
D.《少年中国说》描绘了少年中国的光辉前程,激励中国少年发愤图强,勇挑建设少年中国重任。
7.感悟读书之功。将下列语句排成一段意思连贯的话,顺序正确的一项是()。
①不读书就像没吃饱饭一样,精神是饥饿的。
②而读书却可以让人学会思考,让人沉静下来,享受一种灵魂深处的愉悦。
③当一个人陷入困境,常常是由于认知不足,这时用生活中的感悟去读书,用读书的感悟去生活。
④读书与不读书的最大差别,就是思想的差别。
⑤这样就会发现面对困境时,你的思考会更全面了,也找到了更好的解决办法。
A.①②④⑤③ B.④①②③⑤ C.②⑤③①④ D.②④③①⑤
8.填一填。填上积累的读书与学习的方法。
(1)读书要讲究方法,朱熹云:“读书有三到,谓、、”;读书要趁早,岳飞道:“莫等闲,,空悲切”;读书要勤奋,陶渊明言:“,一日难再晨。及时当勉励,”。
(2)典籍蕴藏智慧,《论语》告诉我们对待学习应该是“,犹恐失之”,遇到不懂的地方要做到“敏而好学,”,做到“知之为知之,,”因此,我们要讲究读书与学习的方法,趁着年轻多读经典,用阅读丰盈自己的生命。
9.写一写。请根据例句想一想可以把阅读比喻成什么,把它写下来。
例:书,被人们称为人类文明的“长生果。”
阅读,
10.聊一聊。课外哪个民间故事中的人物最让你喜欢?请完成人物卡。
民间故事人物卡
人物特点:
所属故事:
人物姓名:
有趣事件:
我的评价:
阅卷人
二、阅读实践。
得分
国民阅读数据及资料分析
【材料一】我国成年国民人均阅读数据
年份
每年阅读本数
每天阅读时长
人均电子书
人均纸质阅读
人均纸质书
人均电子书阅读
2021年
4.76本
3.30本
21.05分钟
101.12分钟
2022年
4.78本
3.33本
23.13分钟
105.23分钟
【材料二】孩子们爱读书吗?
2
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