2015年中考复习课件：人教版九上第二单元亚洲和欧洲的封建社会(共16张).ppt

《中国历史》;第4课亚洲封建国家的建立;日本大化改新;中考链接;（2014·山东威海·12）大化改新和明治维新是日本历史上的两次重要改革。两者的共同点是（）

①都促使日本走上了对外侵略扩张的道路②都善于学习外国的先进文化③改革的背景都是内忧外患④都促进了日本社会的快速发展⑤都成为日本历史上的重大转折点

A．①②③B．②④⑤

C．②③④D．③④⑤;（2014·广西玉林·10）伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年，是因为这一年（）

A．穆罕默德诞生

B．建立了政教合一的国家

C．伊斯兰教形成

D．阿拉伯半岛实现了统一;第5课中古欧洲社会;农奴、自由农民和城镇平民; “我的附庸的附庸，不是我的附庸。”;教会是欧洲最大的封建主

;西欧城市的重新兴起;西欧城市重新兴起的意义：;（2010·江苏南京）

20．下列关于中古西欧社会的描述，正确的是（）

A．罗马教廷拥有至高无上的权力

B．封建主可以管辖自己附庸的附庸

C．国王是最大的土地所有者

D．伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱;（2014·山东临沂·17）图5中所反映的历史事件发生于（）

A．古代美洲

B．古代亚洲

C．古代欧洲

D．古代非洲;（2014·江苏南京·15）西欧封建社会时期，加紧对人民精神统治，残酷压制“异端”思想的是（）

A．教皇与教会

B．富裕商人

C．天皇

D．银行家

;（2014·湖北孝感·31）11世纪中国宋代商业发展，城市繁荣。同一时期，西欧城市兴起，究其影响，反映在（）

A．对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用

B．一般是工商业活动中心、规模较小

C．是在封建主或教会的领地上兴起的，促进了佛教的发展

D．所有的城市发动争取自治斗争，成为独立的城市共和国