新课改背景下的初中英语教学之我见.pdf

1、本文档共1页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

新课改背景下的初中英语教学之我见

发表时间：2014-07-15T13:32:48.217Z来源：《新疆教育》2014年第2期作者：杨会敏

[导读]面对新课改的不断深入，教学观念、教学模式的不断更新。英语课堂教学成为一种多层次、多功能、综合运用的各种活动，是教与

学双向作用的复杂而又细致的过程。

河北省临西县第一中学杨会敏

摘要：面对新课改的不断深入，教学观念、教学模式的不断更新。英语课堂教学成为一种多层次、多功能、综合运用的各种活动，是

教与学双向作用的复杂而又细致的过程。任何一轮课程的实施都应当首先是教育理念的转变，如何使课堂教学更有效果，如何将新课标的

思想理念

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >