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教科版二年级下册科学第一单元磁铁测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是〔??〕。
A.用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用
B.将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向
C.用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针
2.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间,松开手,小钢珠会〔〕
A.掉下来?????B.滚向一端?????C.不动
3.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有〔??〕。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁
B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
4.我发现:磁铁〔???〕隔着一定距离吸引铁。
A.可以???B.不可以
5.有的硬币能被磁铁吸引是因为含有〔〕。
A.铁?????B.磁铁?????C.镍
6.有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如以下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是〔〕
?
A.甲是铁块,乙和丙是磁铁?????B.甲和乙是磁铁,丙是铁块?????C.甲和乙是铁块,丙是磁铁
7.以下说法错误的选项是〔〕。
A.把条形磁铁摔成两个半块,每个半块剩下一个磁极
B.球形磁铁也有两个磁极
C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸
8.如以下图所示,用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极,小车会〔??〕。
A.被吸引????B.被推开????C.不动
二.填空题(共8题,共20分)
1.磁铁磁性最强的地方是〔?????〕。
2.指南针是利用〔?????〕指示方向的仪器。
3.磁铁的磁力最大的地方叫作〔?????〕,每个磁铁都有两处这种地方。
4.条形磁铁的磁力分布是〔?????〕弱,〔?????〕强。
5.磁铁的〔?????〕色局部指向南方,〔?????〕色局部指向北方。
6.下面的〔????〕能被磁铁吸引。
①纸;②铜钥匙;③回形针;④钻;⑤一元硬币;⑥塑料袋;⑦铅笔;⑧木块
7.磁铁能够吸引〔?????〕和镍。
8.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸〔????〕。
三.判断题(共8题,共16分)
1.使用指南针判断方向时,要把指南针竖着放置。〔??〕
2.电脑的硬盘没用到磁铁。〔??〕
3.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。〔??〕
4.在指南针里,红色的一端永远指着南方。〔??〕
5.磁铁各个位置的磁力都相同。〔??〕
6.磁铁可以在不接触小车的情况下吸引小车,使小车运动。〔??〕
7.磁铁同极相吸、异极相斥。〔??〕
8.我们生活中经常会应用到磁铁的磁性这个性质。〔??〕
四.连线题(共1题,共3分)
1.以下圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。
?
??磁力????拉力?????推力
五.简答题(共3题,共17分)
1.说一说,拉力、推力这两种力和磁力有什么不同?
?拉力???推力???磁力
2.简单说一说指南针的使用方法。
3.把以下物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车
能被吸引的:〔???〕
不能被吸引的:〔???〕
六.综合题(共3题,共19分)
1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动
②确定方向,进而确定磁针的南北极
③指示南北
2.请在图中画出蹄形磁铁的两极受到条形磁铁磁力的大致方向。
3.如下图,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飞〞的游戏,请你根据所学的知识答复以下问题。
1.“蝴蝶〞的身体应该用〔??〕制作。
A.毛线?????B.回形针?????C.塑料笔帽
?2.“蝴蝶〞能飞起来,是因为受到了〔??〕。
A.拉力?????B.磁力?????C.推力
3.如果在“蝴蝶〞和磁铁中间放上〔??〕,“蝴蝶〞就不能飞起来了。
A.??B.???C.
4.如果用条形磁铁的另一端靠近“蝴蝶〞,蝴蝶〔??〕飞起来。
A.能?????B.不能
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.A
5.C
6.C
7.A
8.B
二.填空题
1.磁极
2.磁铁
3.磁极
4.中间;两端
5.蓝;红
6.③④⑤
7.铁
8.铁
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
7.×
8.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.拉力和推力都需要直接
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