8.1法治国家课件-高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

法治国家

1.深刻理解法治国家的内涵2.能够全面分析建设法治国家的意义3.掌握建设法治国家的具体要求学习目标1.科学精神：在探究法治国家的内涵中培养科学精神。2.政治认同：辩证分析陈春秀案件的处理结果，增强对法治国家的政治认同。3.法治意识：明确建设法治国家的要求，增强法治意识。学科核心素养

小调查：同学们进行辛苦的学习，目的何在？高考之于人生

假如你是“陈春秀”，你会怎么办？

总议题：严打冒名顶替之风彰显法治国家之光分议题一：回望过去法治之鉴分议题二：立足当下全面共建分议题三：展望未来梦想实现8.2法治国家

回望过去法治之鉴分议题一——法治国家的内涵及意义

议学任务1山东省有关部门，依法严惩冒名顶替者及相关违法人员，体现了法治国家的基本特征是什么？并总结法治国家的含义。案件处理结果山东省相关部门就该案件依法作出处理：29人被处分，4人被采取刑事强制措施。陈艳萍，违反国家法律法规，对其冒名顶替取得的学历山东理工大学已予以注销，解除其聘用合同，公安机关已对其涉嫌犯罪问题立案侦查并依法采取强制措施。任书坤，冠县公安局烟庄派出所原所长，违反国家法律法规，给予其开除党籍处分，降低退休待遇。4.规范国家权力的运行3.尊重和保障公民权利是法治的主要功能2.坚持良法之治标准：内容合理、形式上体系完备1.坚持宪法法律至上首要内容、最高准则维护了宪法法律权威使良法得以令行禁止惩处顶替者还受害者迟到的公平和正义，维护了公民的合法权益惩处了弄虚作假、失职渎职的相关国家机关工作人员，规范了国家权力的运行。含义：法治国家是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政（四依）的国家。法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展。

保障公民的合法权益有利于规范国家权力的运行，推动实现国家治理现代化，实现长治久安二、建设法治国家的意义建设法治国家的意义请你说说国家严厉打击冒名顶替上大学之风、建设法治国家的意义是什么？议学任务2知识小结

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立足当下全面共建——建设法治国家的要求分议题二

任务要求：1.每5人为一小组进行合作，每人选一个角色进行扮演：人大代表、民众、法官、政府工作人员、总结陈述者。2.就如何严打冒名顶替行为、建设法治国家的问题，提出自己的建议。议学任务3民主座谈会

1.建立完备的法律体系：良法三、建设法治国家的要求2.推进宪法的实施3.完善法律实施机制：善治完备的法律体系是法治国家的制度前提。实现有法可依。公民：自觉守法，坚持权利与义务统一政府：依法履职司法机关：公正司法定分止争惩罚犯罪内容：宪法实施和监督，落实宪法解释程序机制，推进合宪性审查，加强备案审查。目的：依法撤销和纠正违宪违法的规范性文件。知识小结

课堂小结意义要求内涵立法+实施法治国家法令行则国治，法令弛则国乱。

展望未来梦想实现分议题四我心中的法治梦：

如果梦想有颜色，老师的法治梦是蓝色的，我们可以在遵守法规的前提下，自由的翱翔于蓝色的天空和大海；自由的生活在五光十色的社会生活中……

同学们你的法治梦是什么颜色呢？请你以“我心中的法治梦”为题写一段话，写出你期待中的法治国家的样子。（200字以内）

良法善治，民之所向！让我们一起行动，为我们心中的法治国家梦而努力！为推进法治国家的建设做出应有的贡献！

法治国家你我共建请你运用本节课知识，为我校建设法治校园或者为本地政府建设法治政府，提几条合理化建议。（二选一）

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