寒假小练1415语用评讲.ppt

第90题（1）《报任安书》（节选）中说作者写《史记》时收集天下散失的历史传闻，然后“___________，_________”。（2）同样是写城市，柳永在《望海潮》中用一句_________勾勒出西湖的概貌，展现出杭州的美；姜夔在《扬州慢》中则用一句_________，表现扬州“城春草木深”的荒凉景象。（3）古人焚香、熏香，既有生活需要，也是一件雅事。我国古代诗文中就有不少描写焚香、熏香之事的句子，比如“___________，_________”。（4）《青玉案·元夕》中，辛弃疾大力渲染欢乐场面，街市里“_________”,城中鼓乐齐鸣，月光流转，“_________”。（5）《劝学》中，荀子以“__________，_________”为喻，引出后天学习、反省可以改变人的天性的论断。寒假小练14三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用Ⅰ（本题共2小题，9分）阅读下面的文字，完成下面小题。写作写得不顺时，我会做两件事，把文句诱引回来：读几页我喜爱的书，或者观看世界。当我待在尼日利亚拉各斯港城的家里，透过窗看到的就是这幅景象。再平常不过的景象，家家户户靠得很近，车子挤进转角，每一辆都紧贴着大门口，街道上报摊星罗棋布。然而这景象也充斥着故事，因为这里头充满了人。我看着他们，想象他们的生活，替他们编织梦想。时髦的年轻女子在隔壁的货摊卖电话卡，豪萨族男孩推着手推车兜售塑料瓶装水。报童抱着一叠报纸，吹着号角，眼巴巴地望向走廊。早晨，卖豆子的妇人头顶着一口大锅四处走动，不时朗声叫卖。街角的工人会跟妇人买豆子，他们经常相互推挤，通常打赤膊，中午过后偶尔会在阴凉处打盹。我会拉长耳朵听他们交谈。一回，我看见两名工人在盛怒之下大打出手，但很快就结束了。另一回，我看见一对情侣手牵手走过，这情景很稀罕。又有一回，一位身穿蓝色校服，绑着整洁辫子的女孩，抬眼看到我，对我这十足的陌生人说：“早安，女士。”同时以约鲁巴的传统方式行屈膝礼，这令我开心不已。这扇窗上的金属框——防贼用的，我们都这么说——有时让街景像有缺口的拼图，等着被拼成一幅完整图像。13.文中画波浪线部分，作者说“这令我开心不已”，请指出下面句子中不符合这种情感的一句并分析。（4分）①我沿着大街一路小跑，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。②春天涌进了心中，我仿佛荡漾在清澈见底的春水里。③我的心如同决堤的洪水，刹那间，涌向无边的江河。③句，过于夸张。原文的开心是因为女孩的礼貌，感情轻快、绵柔而温暖，而③句用“决堤的洪水”设喻，感情奔放、热烈而澎湃。①句，把脚下的地面比作幸福的云，运用比喻，“幸福的云”突出“我”兴奋的心情，符合原句的情感。②句，“我仿佛荡漾在清澈见底的春水里”，突出“我”喜悦的心情，符合原句的情感。寒假小练1414.如果将画横线句中“防贼用的，我们都这么说”句删去，表达效果有何不同？（5分)这扇窗上的金属框——防贼用的，我们都这么说——有时让街景像有缺口的拼图，等着被拼成一幅完整图像。寒假小练1414.如果将画横线句中“防贼用的，我们都这么说”句删去，表达效果有何不同？（5分)这扇窗上的金属框——防贼用的，我们都这么说——有时让街景像有缺口的拼图，等着被拼成一幅完整图像。寒假小练1416.品字如品茶。阅读材料二，参照示例阐释“静”和“真”中的茶道内涵。（4分）示例：“和”与“喝”谐音，同时蕴含“阴阳调和”的宇宙之道及“和而不同”的君子之风。寒假小练1416.品字如品茶。阅读材料二，参照示例阐释“静”和“真”中的茶道内涵。（4分）示例：“和”与“喝”谐音，同时蕴含“阴阳调和”的宇宙之道及“和而不同”的君子之风。寒假小练15语言文字运用I邓稼先是23位“两弹一星功勋奖章”获得者之一，他将祖国的需要作为自己的第一选择。在他身上，集中体现了“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。邓稼先深藏身与名，全身心投入到核武器的研制中，过着苦行僧般的生活，要么在科研院所里耗尽心血，要么冒着酷暑严寒到①的大漠戈壁。他为人忠诚纯正、作风民主、讷言敏行、抱素怀朴，“是最具有农民朴实气质的科学家”，为了祖国和人民的利益，他殚精竭虑、鞠躬尽瘁，在生活上却从无要求，廉于取名，菲于奉身。邓稼先的气质和品格是他能成功地领导各阶层许许多多工作者，为中华民族做出了历史性贡献的原因——人们知道他没有私心，人们绝对相信他。他有着一双洞察时代、穿透历史的慧眼，更有着“虽千万人吾往矣”的②。“高山安可仰，徒此揖清芬。”他的